海门公办中专学校排名 江苏海门区高中排名一览表

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江苏海门区高中排名一览表

第五名：江苏省海门中学

江苏省海门中学简称“海中”，位于江苏省南通市海门区，江苏省重点中学，国家级示范性普通高中，江苏省四星级普通高中，江苏省示范性普通高中。

江苏省海门中学创建于1912年3月，时称“私立海门中学”。1954年，学校被江苏省政府正式确立为江苏省首批省属重点中学。

第四名：江苏省常州高级中学

江苏省常州高级中学是江苏省四星级普通高中，也是江苏省文明单位、江苏省模范学校。 专科行者网

江苏省常州高级中学创办于1907年，初名“常州府中学堂”；1913年7月，易名为“江苏省立第五中学”；1929年9月，改称“江苏省立常州中学”；1951年，改称“苏南常州中学”。

第三名：江苏省天一中学

江苏省天一中学，简称“天一”，创办于1946年，位于江苏省无锡市锡山区，是国家级示范性高中、江苏省四星级普通高中。

中国科协青少年科技创新人才培养试验学校、江苏省高品质示范高中、江苏省创新人才培养试点学校、江苏省课程基地、国家教育部重点课题实验学校和全国超常教育实践基地。

第二名：南京外国语学校

南京外国语学校简称“南外”，位于南京市玄武区北京东路30号，是全国首批外国语学校，是江苏省重点中学，是教育部批准的具有推荐保送生资格的外国语学校之一。

也是北京大学“中学校长实名推荐制”、“博雅计划”和清华大学“领军计划”自主招生的入选学校之一。

第一名：南京师范大学

附属中学南京师范大学附属中学是江苏省教育厅直属公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省模范学校、ISC国际学校联盟成员学校，也是首批国家级示范高中。

二十世纪六十年代列为国家教育部教改全国三座试点学校之一。

建校以来，学校以“慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才”而著称；世纪风雨，培育“社会中坚”；历尽沧桑，不改青云之志。

南通中专公办学校排名

南通中专公办学校排名有江苏省海安中等专业学校、南通市旅游中等专业学校、南通建筑职业技术学校等。

1、江苏省海安中等专业学校。

江苏省海安中等专业学校江苏广播电视大学海安学院，是由国家级重点职业学校江苏省海安农业工程学校与南通广播电视大学海安分校组建而成，于2006年11月正式挂牌为海安职业教育中心，2012年更名为江苏省海安中等专业学校。

2、南通市旅游中等专业学校。

作为南通市唯一一所专注于旅游业培养的中等职业学校，该校在南通市乃至江苏省内具有一定的影响力。学校注重实践教学，培养学生在旅游行业的专业素养和实际操作能力。

3、南通建筑职业技术学校。

该学校是南通市重点建筑类职业学校之一，专注于培养建筑相关专业的人才。学校设有多个专业方向，如建筑工程技术、建筑装饰工程技术等，为学生提供全面的建筑行业知识和实践技能。

南通中专公办学校的排名依据：

1、教育质量。

南通中专公办学校的教育质量是评估排名的重要因素。可以从学校的师资力量、教学设施、课程设置、教学质量监控等方面来评估。了解学校的师资水平、教学方法、学生的学术表现等情况可以对其教育质量进行初步评估。

2、毕业生就业率。

一个学校的毕业生就业率也是评估学校排名的重要指标之一。可以通过了解学校的就业指导政策、与企业的合作关系、毕业生的就业情况等方面来评估学校的毕业生就业率。毕业生就业率高的学校通常能够吸引更多的学生报考。

3、社会声誉和口碑。

学校的社会声誉和口碑也是考量学校排名的重要因素之一。可以通过了解学校的历史和发展、校园文化、学生的社会活动等方面来评估学校的社会声誉和口碑。学校在社会上享有良好的声誉和口碑，往往能够吸引更多的学生报考。

福建公办中专职业学校排名

福建公办中专职业学校排名介绍如下：

1、福建船政交通职业学院。

截至2021年10月，学院教师1030人，其中专任教师765人，专任教师中副教授以上348人，福建省杰出教师2人，省级教学名师17人，省级专业带头人18人，1名教师获全国青年岗位能手，国家级教学团队2个，省级教学团队8个，省级技能大师工作室1个。教师在国家级教学能力大赛上获奖6项，教学成果丰硕。

2、福建林业职业技术学院。

根据学校官网2022年10月显示，学院有天麟校区和江南校区，校园占地面积988亩，建筑面积20万平方米，有教职工366人，建有1个院士专家工作站、11个企业专家工作站。

学院下设林学系、园林系等7个系和1个思政部，招生专业40个，有国家示范性骨干高职院校重点专业6个、中央财政支持的重点专业2个、省级精品专业6个、省级示范专业11个、国家精品课程3门。

3、漳州职业技术学院。

根据2022年10月学校官网显示，学院有专兼职教师900多人，下设10个二级学院和公共教学部、思想政治理论课教研部、成人教育部等教学单位，开设了计算机网络技术、食品加工技术、物流管理等50个以工科为主，文、经、管应用科类协调发展，紧密对接区域经济发展的高职专业，其中有国家示范性重点专业6个，国家提升专业服务能力建设专业2个。

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