开封文化艺术职业学院学校排名 开封文化艺术职业学院介绍

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开封文化艺术职业学院排名全国第几位？在河南排多少名？

开封文化艺术职业学院排名全国第几位？开封文化艺术职业学院在河南省的排名是多少位？开封文化艺术职业学院是双高院校吗?是全日制吗？开封文化艺术职业学院是公办还是民办？开封文化艺术职业学院的王牌专业有哪些？本文将奉上这一系列问题的答案。

一、开封文化艺术职业学院排名全国第几?

根据国内各大权威榜单的数据可知，开封文化艺术职业学院排名全国第137~865名。在各榜单的具体排名如下。

1、GDI综合指数排名(2022)：开封文化艺术职业学院排名全国第826名。

2、金平果高职高专竞争力排名(2022)：开封文化艺术职业学院排名全国第865名。

3、校友会中国高职院校排名(Ⅲ类)(2022)：开封文化艺术职业学院排名全国第137名。

综上可知，开封文化艺术职业学院排在全国第137~865名，排名居中、在河南省的认可度还不错。

二、开封文化艺术职业学院在河南排第几名？

根据金平果2022-2023年河南高职院校排名可知，开封文化艺术职业学院在河南排第51名。

位于河南省内、且排在开封文化艺术职业学院前面的专科院校是郑州电子信息职业技术学院，排在开封文化艺术职业学院后面的专科学校是郑州财税金融职业学院。

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三、开封文化艺术职业学院是双高院校吗?

根据五米高考提供的教育部全国大学名单及双高院校名单可知，开封文化艺术职业学院不是双高院校，开封文化艺术职业学院是一所公立的全日制专科学校。

四、开封文化艺术职业学院的王牌专业有哪些？

根据教育部2019年公布的《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目认定名单可知，开封文化艺术职业学院的王牌专业有：视觉传播设计与制作、学前教育。

开封文化艺术职业学院简介

学院地处“历史文化名城、七朝古都”--开封。是河南省地级市，简称汴，古称东京、汴京，为八朝古都。位于黄河中下游平原东部，地处河南省中东部，东与商丘相连，西与郑州毗邻，南接许昌和周口，北与新乡隔黄河相望。开封已有两千七百多年的历史，是首批中国历史文化名城，中国八大古都之一，历史上的开封有着"琪树明霞五凤楼，夷门自古帝王州"、"汴京富丽天下无"的美誉，北宋东京开封更是当时世界第一大城市。这里有刚直不阿的包青天，杨门女将的天波杨府，著名的大相国寺，宋代画家张择端的清明上河园，又或者听开封戏曲、看斗鸡、亲手制作木版画......传统文化底蕴丰厚、现代艺术氛围浓郁。

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开封文化艺术职业学院是由开封市人民政府举办，2010年3月25日经河南省人民政府批准、国家教育部备案成立的一所普通高等职业院校。学院以高等职业教育为主，立足地方，服务全省，面向全国，为文化、艺术、旅游、服务行业培养高等技能型、应用型人才。

在校生6000余人

学院校园占地325亩，规划面积550亩，建筑面积21万平方米；设有校园网络、语音室、微机房、舞蹈排练厅、钢琴房、工艺美术制作室、画室、心理咨询实验室等现代化实验室和专用教室；图书馆藏书43.9万册，中外文期刊800余种；现有文秘与办公自动化、旅游英语、表演艺术、装潢艺术设计、旅游工艺品设计与开发、心理咨询、动漫设计与制作、酒店管理、文化市场经营与管理、社会体育、主持与播音、汉语等四个大类，19个专业，在校生6000余人。现有开封歌舞剧院、清明上河园、大乘旅行社、开封脉搏文化传媒公司、开封汴绣厂、朱仙镇木版年画社、开封市心理咨询中心、开封市精神卫生中心等校外实习实训基地20个。

名师出高徒

学院设教学系部15个，党政部门16个，现有教职工504人，专任教师366人，其中教授、副教授133人，讲师198人，具有硕士学位及以上学历和双学历的教师116人，双师素质教师98人。聘请香港特别行政区区徽设计者--画家肖红、“中国印”制作者张武、工艺制作大师吴天放、国家美协会员开封美协常务主席刘艳会、开封美协主席陈国桢等28人为学院客座教授。近三年来学院教师在学术刊物上发表论文250余篇，其中核心期刊50余篇；出版专著、教材及工具书710余部；主持或参与完成科研项目50余项，荣获省、市级科研成果奖励60余项。

校园活动丰富多彩

学院以市场为导向，以服务地方文化经济发展为宗旨，对新专业课程方案和实践教学体系进行论证修订、补充完善，并着力培养优秀教学团队，开展了全院教师公开课和优质课大赛。着力推进大学生政治思想教育，大力开展校园文化建设。开展了辅导员大讲堂、大学生论坛、特色班级建设系列活动；举办了大学生“诚信校园行”演讲比赛、辩论赛、大学生书画展、“庆祝建党90华诞”文艺汇演、“唱红歌、颂祖国”红歌大赛等丰富多彩的活动。

千秋基业，教育为本。托古城文化之底蕴，学院牢固树立为中原经济区发展服务的思想，艰苦创业、锐意进取、开拓创新、与时俱进、求真务实；坚持质量立校，特色兴校，狠抓教学管理，大力推进教育教学改革，优化整合办学资源，拓宽办学渠道，突出学科特色，协调发展专业结构体系，努力提高综合实力，以崭新的姿态昂首迈向更加辉煌的明天!

 

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