清华大学和哈尔滨信息工程学院哪个值得报 历年录取分数线对比

一、清华大学和哈尔滨信息工程学院哪个好

1、清华大学和哈尔滨信息工程学院各自创办时间对比，分别为1911年和1995年。

2、清华大学隶属关系是教育部，哈尔滨信息工程学院隶属关系是黑龙江省教育厅。

3、清华大学是在北京，哈尔滨信息工程学院是在黑龙江。

4、清华大学是公办，哈尔滨信息工程学院是民办。

5、清华大学是本科，哈尔滨信息工程学院是本科。

6、清华大学是211，985，哈尔滨信息工程学院是非211非985。

二、清华大学和哈尔滨信息工程学院近三年录取分数线

清华大学2023年录取分数线

清华大学2022年录取分数线

清华大学2021年录取分数线

哈尔滨信息工程学院2023年录取分数线

哈尔滨信息工程学院2022年录取分数线

哈尔滨信息工程学院2021年录取分数线

三、清华大学和哈尔滨信息工程学院院校简介

清华大学院校简介

清华大学的前身清华学堂始建于1911年，1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙，与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园，设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。

1952年全国高等学校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“红色工程师的摇篮”。改革开放以来，清华大学逐步确立了建设世界一流大学的长远目标，进入了蓬勃发展的新时期。学校先后恢复或新建了理科、文科、医学学科和经济管理学科，并成立了研究生院和继续教育学院。1999年，中央工艺美术学院并入，成立清华大学美术学院。2012年，中国人民银行研究生部并入，成为清华大学五道口金融学院。在国家和社会的大力支持下，通过实施“211工程”“985工程”，开展“双一流”建设，清华大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流等方面都取得了长足进展。目前，清华大学共设21个学院、59个系，已成为一所设有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、医学和交叉学科等12个学科门类的综合性、研究型、开放式大学。

面向未来，清华大学将秉持“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，坚持“中西融会、古今贯通、文理渗透”的办学风格和“又红又专、全面发展”的培养特色，弘扬“爱国奉献、追求卓越”传统和“人文日新”精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持把立德树人作为根本任务，把服务国家作为最高追求，把学科建设作为发展根基，把深化改革作为强大动力，把加强党的建设作为坚强保证，开拓中国特色世界一流大学高质量发展新局面，奋力迈向世界一流大学前列，努力为国家发展、人民幸福、人类文明进步作出新的更大的贡献。

哈尔滨信息工程学院院校简介

哈尔滨信息工程学院是2014年经教育部批准设置的全日制普通本科高等学校，始创于1995年。其前身哈尔滨华夏计算机职业技术学院，是黑龙江省首批省级示范性职业技术学院、国家示范性软件职业技术学院。

现有两个校区，主校区坐落于哈东（宾西）国家经济技术开发区大学城。校园总占地面积1045亩（69.6万平方米），生均占地面积91.46平方米；校舍总建筑面积25.58万平方米，教学行政用房13.77万平方米，生均18.10平方米；校园绿化面积31.5万平方米，运动场面积5.91万平方米。不同功能建筑风格各异，大屋顶主楼独具特色，是开发区标志性建筑之一；现代气息浓郁、功能齐全的艺术体育中心，是学子提升和展示艺术体育才华的美好殿堂，园区内绿树成荫，芳草青青，温馨怡人，彰显着着勃勃的生机与活力，是理想的读书治学园地。

学校现设有软件学院、电子工程学院、艺术设计学院、商学院以及基础部、马克思主义学院、体育教研部、创新创业学院等教学机构，开设12个本科专业，涵盖工学、管理学、艺术学3个学科门类，形成了以工科为主，工、管、艺多学科发展的学科专业布局。其中计算机、信息技术类专业办学起步早、基础好、规模大、质量高，是面向IT行业企业服务的主体专业。为把该类专业建设成培养卓越IT工程师的摇篮、继续办大办强，学校进行了重点投入，建有专业应用型研究方向实验室33间，已成为学校应用型师资力量最强、应用型人才培养最具特色的学科专业。该类专业学生占在校生总数66%，招生录取分数线位于省内同类高校前列，毕业生就业率高声誉好，得到社会用人单位认可。目前，上述专业面向全国17个省、市、自治区招生，省外生源录取分数远超本省考生，呈现出越来越强的发展态势。

始终坚持“人才是第一资源”的理念，努力构建具有“双师”素质、符合应用型人才培养需要的高素质师资队伍，大力引进各级各类人才，教师队伍数量和质量明显提升。现有专兼职教师500余人，其中，自有专任教师拥有硕士及以上学位人员占比73.83%，一支以专任教师为主、专兼职结合的高质量、高素质教师队伍正在形成。

突出应用型人才培养特色，不断优化实践教学资源，为学生成才创造优越条件。现有教学仪器设备总值4393.14万元，多媒体教室115间，实验室（中心）154个，校外实习实训基地84个；纸质图书69.27万册，电子图书100.12万册，数据库15个。信息类、计算机类专业学生人手一台笔记本电脑，校园无线网络全覆盖，学生可以在教室、图书馆等场所随时查阅、下载资料，完成上传和编程等实践性作业，为学子成才提供了良好的信息化服务。

始终坚持非营利性、公益性办学方向，秉承“规范严谨，精益求精”的校训，坚持“对学生负责，办人民满意大学”的办学理念，倡导“积极、踏实、学习、开放”的校风，人才培养质量不断提升，取得一系列办学成果，赢得社会良好口碑和广泛认可。主要是：国家劳动部、信息产业部批准为“电子信息产业高技能人才培养培训基地”、国家教育部授予为国家示范软件技术学院、国家教育部“全国第一批教育信息化试点单位”、国家教育部授予全国毕业生就业先进单位、“中国民办高校就业示范100强”称号、中国民办高等教育优秀院校、黑龙江省授予“首批示范性高等职业院校建设单位”、首批“黑龙江省动漫人才培养基地”、全省学生工作先进集体、毕业生就业优秀工作站、黑龙江省关心下一代先进集体、黑龙江省民办高校党建“示范高校”、黑龙江省教育系统文明校园。除此之外，在学生技能大赛、体育比赛等全省学生竞赛中也获得多项荣誉和奖励。

27年来，学校全面贯彻党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，突出应用型人才培养目标，主动服务国家和地方经济社会发展，自2002年纳入全国统招以来，为经济社会发展输送了33571名本专科毕业生，并赢得了良好的社会声誉。

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