中央民族大学和吉林农业科技学院哪个值得报 历年录取分数线对比

一、中央民族大学和吉林农业科技学院哪个好

1、中央民族大学和吉林农业科技学院各自创办时间对比，分别为1941年和1907年。

2、中央民族大学隶属关系是国家民族事务委员会，吉林农业科技学院隶属关系是吉林省教育厅。

3、中央民族大学是在北京，吉林农业科技学院是在吉林。

4、中央民族大学是公办，吉林农业科技学院是公办。

5、中央民族大学是本科，吉林农业科技学院是本科。

6、中央民族大学是211，985，吉林农业科技学院是非211非985。

二、中央民族大学和吉林农业科技学院近三年录取分数线

中央民族大学2023年录取分数线

中央民族大学2022年录取分数线

中央民族大学2021年录取分数线

吉林农业科技学院2023年录取分数线

吉林农业科技学院2022年录取分数线

吉林农业科技学院2021年录取分数线

三、中央民族大学和吉林农业科技学院院校简介

中央民族大学院校简介

中央民族大学（Minzu University of China）坐落于北京学府林立的海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，校园环境典雅，古朴幽美，人文氛围浓郁，具有鲜明的民族特色。坐落于青龙湖畔的丰台校区于2021年9月正式启用，具有中式经典、山水校园风貌特点，彻底提升了“大文化”与“小空间”的匹配度，为中央民族大学跨越式发展提供了新起点。

中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校源于1941年成立的延安民族学院。新中国成立后，经中央政府批准，1951年在北京成立了中央民族学院，乌兰夫任首任院长；1993年11月，更名为中央民族大学；1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”；2002年，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》，加快了学校改革和发展的步伐；2017年顺利进入“双一流”建设A类高校行列。现任校党委书记张京泽、校长郭广生。

党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时，江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月，朱镕基同志到校视察，并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年，胡锦涛、李岚清等领导同志亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2009年，习近平同志在视察学校工作时指出：“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位，为国家的民族团结进步事业，为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70年的发展建设和几代人的不懈努力，学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。

学校建校之初，一批学界名流，如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教，成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。现有教职工总数为1921人，其中专任教师1118人，专任教师中教授、副教授698人，占专任教师总数的60.2%。他们当中有戴庆厦、牟钟鉴、胡振华、刘秉江、马跃、糜若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、班班多杰等知名专家学者，还有不断涌现的诸多中青年新秀，已渐成学界翘楚。另外，学校每年都聘有一批外籍专家任教。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人，国家民委突出贡献专家15人，国家级教学名师2人，全国模范教师1人，北京市教学名师23人，享受国务院政府特殊津贴131人，省部级以上创新团队10个。学校与46个国家和地区的200余所大学和科研机构建立了交流合作关系，包括美国加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、牛津大学、德国柏林洪堡大学、荷兰莱顿大学等30所世界顶级和一流大学，每年都有一批在相关学科领域有重要影响的著名学者来校访问讲学、交流。

学校现有1个学部、23个学院，有覆盖11个学科门类的67个本科专业、27个一级学科硕士学位授权点、6个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站，国家级重点学科3个、省部级重点学科26个、省部级交叉重点学科4个，其中城市民族学、民族艺术学、质谱成像与代谢组学为北京高校高精尖学科，国家级一流本科专业建设点22个，北京市一流本科专业建设点7个，北京市重点建设一流专业1个，1个四部委共建铸牢中华民族共同体意识研究基地，2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，1个教育部人文社会科学重点研究基地，以及北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、国家民委人文社科重点研究基地等30个省部级研究中心和科研平台。

学校面向全国34个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生，现有在校生21759人，其中本科生13729人、少数民族预科生185人、硕士研究生6494人、博士研究生1351人；本预科生中，少数民族学生比例将近50%。学校是“中国政府奖学金”、“国际中文教师奖学金”和“北京市外国留学生奖学金”留学生接收学校，有来自50多个国家的近500名留学生在校学习。建校以来，学校为国家输送了20万余名各民族毕业生。其中有知名专家学者近千名，少数民族省部级领导干部近百名，地厅级领导干部近千名，县处级领导干部万余名，他们在不同的岗位上为国家的民族团结与发展事业做出了突出的贡献。中央民族大学已成为培养少数民族杰出人才和民族团结表率的摇篮。

学校现占地面积为38万平方米，校园建筑面积59.2万平方米，教学行政用房20余万平方米。新校区位于北京丰台区青龙湖畔，占地面积81万平方米，2021年9月第一批学生正式入住。学校拥有各类图书和电子图书500万余册，民族学、中国少数民族语言文学图书文献资料藏量居国内高校前列。学校出版社是全国民族学科教材和著作的出版基地，期刊社编辑出版《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》《民族教育研究》和《中华民族共同体研究》《中央民族大学学报（自然科学版）》等多本具有较大影响力的学术刊物。民族博物馆藏有5万余件珍贵的民族文物，已经成为学生爱国主义教育和教学实践基地。

当前，全校师生员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进实施质量立校、人才强校、特色兴校、管理强校和开放办校五大战略，以改革创新精神和攻坚克难的勇气，奋力推进“双一流”建设，开启学校发展新征程、开创学校事业新局面。

吉林农业科技学院院校简介

吉林农业科技学院是吉林省省属公立全日制普通本科高校，坐落在素有雾凇之都美誉的北国江城—吉林市。学校是国家级综合改革试点专业、教育部首批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目专业建设院校、吉林省转型发展示范高校。

吉林农业科技学院是一所具有悠久历史的百年学府，办学历史可追溯到1907年创办的吉林中等农学堂。2003年10月北华大学农业技术学院（吉林省农业学校）实体并入吉林特产高等专科学校。2004年5月，经教育部批准，新组建的吉林特产高等专科学校升格为全日制本科院校，更名为吉林农业科技学院。

学校现有九站和左家两个校区，占地面积166.3余万平方米，建筑面积30.04万平方米，教学科研仪器设备总值达2.39亿元。图书馆中外文纸质藏书118.6万册，电子图书总量达64.8万册，中外文数据库17个，标本馆收藏野生动植物标本3000余件。

学校设有经济管理学院、动物科技学院、中药学院、农学院、生物与制药工程学院、食品工程学院、电气与信息工程学院、机械与土木工程学院、外国语学院9个办学学院，以及马克思主义学院、体育教学部和继续教育学院等教学机构。学校面向全国28个省（自治区、直辖市）招生，现有全日制在校生13893人,其中本科生11128人、专科生2765人。继续教育在籍学生2997人。2015年被吉林省教育厅确定为首批单列计划联合培养研究生试点单位。

学校现有教职工970人，其中教授95人、副教授243人，博士221人（含合作办学博士11人）、硕士560人，“双师型”教师290人。国家级黄炎培职业教育杰出教师1人，吉林省拔尖创新人才6人，吉林省有突出贡献中青年专业技术人才9人，省级教学名师4人，省级黄炎培职业教育杰出教师2人，吉林省高等学校教学新秀2人，吉林省优秀教师3人，吉林省教书育人楷模（提名奖）1人，吉林省教育厅新世纪科学技术优秀人才2人。吉林省高校科技创新团队1个，吉林省优秀教学团队6个、吉林省高等学校名师工作室2个。吉林市有突出贡献中青年专业技术人才2人。

学校现有49个本科专业（包括2个中外合作办学专业），11个专科专业，以农学（特产）为优势和特色，涵盖工、农、文、理、经、管6个学科门类。学校现有国家级一流专业1个，国家级特色专业1个，国家级专业综合改革试验点专业1个，国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点专业1个，省级特色高水平专业4个，省级一流专业8个，省级金课6门，省级精品在线开放课程10门，形成了紧密对接产业链创新链的学科专业体系。获国家级教学成果二等奖1项，省教学成果一等奖4项，二等奖5项，三等奖14项。

学校建有省级科研平台18个，省级农产品检测中心1个。近年来，承担各类科研项目近800项，其中国家自然科学基金3项，科技部丰粮工程项目3项，科技部重点研发项目1项,发表核心及检索论文930余篇，审定玉米、水稻、大豆等新品种15个，获批人参、黑木耳等地方标准7个，国家发明专利37项，获得吉林省科学技术奖20项，成立6个助力乡村振兴战略研究院（中心），50余名教师获聘12582/12316三农综合信息服务平台专家，培训农业职业经理人、农业技术推广人员6万余人。

学校以应用型人才培养质量提升为中心，不断夯实“平台+模块”理论教学和“三实一研”实践教学体系。坚持加强校企合作和产教融合，9个办学学院均成立了校企合作人才培养理事会，与珠海世纪鼎利集团联合建立产业学院，与大北农集团、长春旭阳工业集团有限公司、浙江汉峘教育发展有限公司等企业签订人才合作培养协议。学校实施“一导二师三保障”育人模式，与厦门市人才服务中心、珠海市人力资源和社会保障局共建就业服务平台，与400余家国内大中型企业签订了毕业生就业合作协议，建有1个吉林省大学生创新创业实训基地、1个省级实践教育教学基地，毕业生就业质量和就业率逐年提高。专科行者网

学校积极开展国际教育交流与合作，先后与美国、韩国等10余个国家和地区的30所院校(机构)建立了合作关系，选派优秀师生赴国（境）外进行研修学习和文化交流活动，近三年出国留学生近30人，分别与韩国庆南大学、中部大学举办了本科层次中外合作办学项目，接收了来自中亚、非洲等10余个国家的36名留学生。

百余年栉风沐雨，几代人励精图治，吉林农业科技学院凝练了“厚德图本、励学笃行”校训精神，确立了“以人为本、内涵发展、突出特色、服务社会”的办学理念。学校先后被评为“全国科普教育基地”“国家级食物与营养教育示范基地”“国家新型职业农民培训示范基地”“吉林省精神文明建设先进单位”“吉林省依法治校工作示范院校”“吉林省文明单位”，学校党委被授予吉林省高校“先进基层党组织”荣誉称号。

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，遵循现代大学办学规律，围绕国家乡村振兴战略，不断实现学校内涵发展、特色发展、创新发展，在建成特色高水平应用型大学道路上奋勇前行！