南开大学和广州商学院哪个值得报 历年录取分数线对比

一、南开大学和广州商学院哪个好

1、南开大学和广州商学院各自创办时间对比，分别为1919年和1999年。

2、南开大学隶属关系是教育部，广州商学院隶属关系是广东省教育厅。

3、南开大学是在天津，广州商学院是在广东。

4、南开大学是公办，广州商学院是民办。

5、南开大学是本科，广州商学院是本科。

6、南开大学是211，985，广州商学院是非211非985。

二、南开大学和广州商学院近三年录取分数线

南开大学2023年录取分数线

南开大学2022年录取分数线

南开大学2021年录取分数线

广州商学院2023年录取分数线

广州商学院2022年录取分数线

广州商学院2021年录取分数线

三、南开大学和广州商学院院校简介

南开大学院校简介

南开大学是教育部直属重点综合性大学，是敬爱的周恩来总理的母校。学校肇始于1904年，成立于1919年，由近代爱国教育家严修、张伯苓秉承教育救国理念创办。1937年校园遭侵华日军炸毁，学校南迁，与北京大学、清华大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年回津复校并改为国立。

新中国成立以来，学校发展始终得到党和国家的亲切关怀。毛泽东主席题写校名、亲临视察；周恩来总理三回母校指导；邓小平同志会见数学大师陈省身，批示成立南开数学研究所；江泽民同志、胡锦涛同志先后视察南开。特别是党的十八大以来，习近平总书记多次对南开的发展给予肯定，并对相关工作回信和勉励，更在百年校庆之际亲临南开视察。

1952年全国高等学校院系调整后，学校成为文理并重的全国重点大学。改革开放以来，经教育部与天津市共建支持，学校发展成为国家“211工程”和“985工程”重点建设的综合性研究型大学。2015年9月，新校区建成启用后，初步形成了八里台校区、津南校区、泰达校区“一校三区”办学格局。2017年9月，学校入选国家“双一流”建设高校。

学校坚持“允公允能，日新月异”的校训，弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的传统和“文以治国、理以强国、商以富国”的理念，以“知中国，服务中国”为宗旨，以杰出校友周恩来为楷模，作育英才，繁荣学术，强国兴邦，传承文明，努力建设世界一流大学。

学校占地443.12万平方米，其中八里台校区占地121.60万平方米，津南校区占地245.89万平方米，泰达校区占地6.72万平方米。校舍建筑总面积195.09万平方米。

学校是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一，在长期办学过程中，形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。学校有专业学院28个，学科门类覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺等。有国家“双一流”建设学科6个，一级学科国家重点学科6个（覆盖35个二级学科），二级学科国家重点学科9个，一级学科天津市重点学科32个。在全球学科评价体系中，前1%学科16个，化学和材料科学进入前1‰。

学校落实立德树人根本任务，重视学生德、智、体、美、劳全面发展，深化推进教育教学改革，构建南开特色“公能”素质教育体系。学校有在籍学生33269人，其中本科生17187人、硕士研究生11348人、博士研究生4734人。有本科专业97个；硕士学位授权一级学科10个，硕士专业学位授权点24个；博士学位授权一级学科32个，不在一级学科覆盖下的二级博士点1个，博士专业学位授权点4个。有基础学科拔尖学生培养计划2.0基地8个，国家级一流本科专业建设点56个，“强基计划”专业7个，各类国家级实验教学、教材建设、文化传承、创新创业等基地平台10余个。入选国家级一流本科课程31门，获得国家级教学名师奖7人，获评国家级教学团队9个，获得国家级教学成果奖46项。

学校把教师队伍建设作为基础性工作，着力培养造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专家型教师队伍。学校现有专任教师2275人，其中博士生导师988人、硕士生导师864人，教授957人、副教授872人。有中国科学院院士13人，中国工程院院士3人，发展中国家科学院院士7人，国家“万人计划”领军人才31人、青年拔尖人才27人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授46人、青年学者27人，“国家杰出青年科学基金”获得者64人、“国家优秀青年科学基金”获得者53人，国家“百千万人才工程”入选者31人，国家自然科学基金创新研究群体7个，教育部创新团队10个。国家级有突出贡献的专家20人，国务院学位委员会学科评议组成员17人，“973计划”、“863计划”、国家重点研发计划等重大项目首席科学家40余人。

学校坚持“四个面向”，瞄准世界科技前沿和国家重大需求，大力加强基础研究和原始创新。学校现有国家重点实验室2个、国家工程研究中心1个、国家地方联合工程研究中心1个、2011协同创新中心3个，自然科学类省部级科研基地70余个，积极推进基础研究中心、交叉科学中心等培育建设。2007－2022年以第一单位获得“国家三大奖”7项，其中周其林院士领衔项目获2019年度国家自然科学奖一等奖。2018年以来南开学者团队以第一完成单位在Science、Nature上发表研究论文8篇。学校发挥哲学社会科学重镇优势，积极服务新时代治国理政，推动文化文明繁荣发展。学校现有各类省部级人文社科研究基地、创新中心、实验室等50余个，入选国家哲学社科成果文库数量稳居全国高校前茅，一批优秀智库成为国家部委和地方政府的“智囊团”“人才库”。学校全面对接国家和区域发展战略，积极融入经济社会发展主战场，与一批高校、企业、科研院所、政府部门建立了紧密合作关系。

学校立足“两个大局”，持续推进高水平对外开放，不断扩大学校国际知名度和影响力。与330余所国际知名大学和学术机构建立了合作关系，在师生互访、联合培养、协同科研等方面开展高层次交流与合作。学校现有来校讲学的长短期等各类外籍师资400余人，来自80多个国家和地区的1800余名留学生在校学习。承建英国格拉斯哥大学孔子学院等8所海外孔子学院，与英国牛津大学等共建国际联合研究中心，与联合国工业发展组织、世界工程组织联合会、世界经济论坛等国际组织保持密切联系并深化实质合作。先后授予陈省身等10余位国际著名人士名誉博士称号，多位诺贝尔奖获得者、国际政要等受聘我校名誉教授，一批海内外知名学者、著名政治家、企业家受聘我校客座教授、兼职教授。

南开大学将深入贯彻落实习近平总书记来校视察重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，践行“四个服务”重要使命，加快建设南开品格、中国特色、世界一流大学，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴作出新一代南开人的历史贡献。

广州商学院院校简介

广州商学院前身是华南师范大学增城学院，1999年招生第一批学生，2002年成为广东省第一所新机制二级学院，2004年成为全国第一批、广东省第一所独立学院。学校于2011年获得学士学位授予权；2014年成为广东省第一所由独立学院转设的普通本科高校；2020年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，是该年广东唯一一所，也是全国四所通过评估的民办高校之一；2021年成为广东省第一批民办高校硕士学位立项建设单位。
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学校设13个学院，共有全日制在校学生超过2.8万人，教职员工1700多名，教育部“长江学者”特聘教授2人，博士学位教师余170人。

办学条件

校园建设稳步推进。学校近两年投资十多亿元新增了近15万方的新教学楼和学生公寓。学校图书馆馆藏纸质图书286.1万册，电子图书113.1万册，教学科研仪器设备总值超1.15亿元，校园网、无线网络已覆盖全校。校园环境优美，空气清新，绿树成荫，湖光山色，鸟语花香，是读书治学、成长成才的理想乐园。

产教融合不断深化。学校现有现代信息产业学院和数字经济产业学院2个省级产业学院，教育部产学合作协同育人项目7项，省级实验教学示范中心3个，校内实验、实训中心（室）182个；与政府、企事业单位合作共建校内协同育人实践基地14个；同时，在校外建有实践教学基地276个，校内外实践教学基地能满足全校13个学院的实践教学需要。

科研水平显著提升。2016-2022年来，学校共获批省部级科研项目169项。2022年，学校获得国家级科研项目3项，教育部人文社科项目4项，其中国家社科基金重点项目1项，为当年全国民办高校唯一一所获得国家社科基金重点项目的学校。

区位优势

　　学校位于粤港澳大湾区东北部，坐落在“中新广州知识城”的南部核心地带，也是知识城现有的唯一一所本科高校，周边已规划或正在建设四所大学研究院。校门口有两个地铁站，良好的区位优势和便捷的交通，为学校人才培养和学生就业提供了优越的地理条件，学校也将利用区位优势努力成为高端人才引育园、创新平台聚集区和区域经济社会发展的推进器。

人才培养

广州商学院本着为党育人、为国家育才的根本目标，正在通过深化教学改革，探索以思政教育、通识课程、公共课程和专业课程为核心的“第一课堂”和以“广商大讲堂”、图书馆和艺术馆展览及专题讲座、学生社会志愿者活动为主的“第二课堂”相结合的人才培养路径，致力于培养具有“四个特点”（广视野、宽口径、厚基础、重实践）和“四种能力”（适应能力、组织能力、创新能力和幸福能力）的高素质应用型人才。

学科竞争力整体提高。学校注重“新商科+泛ICT融合”特色学科专业群建设，形成了经济学、管理学、工学、文学、法学、艺术学、教育学等多学科相互支撑、交叉融合、协同发展的学科专业布局，建成了基于鲲鹏、华为云的大数据、人工智能、云服务、数通等实训基地和鸿蒙研究院。目前，学校电子商务学科为省级特色重点学科，法学、电子商务和金融学为省级一流本科专业建设点；国际经济与贸易、金融学、电子商务、会计学专业为省级专业综合改革试点专业；会计学、法学、互联网金融、数据科学与大数据技术专业获批省级特色专业建设项目，其中法学、会计学专业已通过结题验收。

立德树人成绩突出。学校通过学科交叉化、过程数字化、教学国际化、育人综合化4种培养途径，旨在培养具备适应、组织、创新、幸福4种能力和“广视野”“宽口径”“厚基础”“重实践”4个特征且具有高度社会责任感和使命感的时代新人，通过深化人才培养模式改革，培育应用型人才培养特色，加强国际教育交流合作，努力提高应用型人才培养质量。近年来，学生在参加华为ICT全球赛、全国“挑战杯”系列大赛等学科竞赛活动中均获佳绩，每年获得国家级、省部级奖项100多项，培养了一大批思想品德好、基础理论扎实、实践能力强、国际视野宽广的高素质应用型人才。学校历届毕业生受到社会和用人单位的广泛认可，最终就业率均在90%以上。

构建学术及文化交流平台。面对人工智能等科技进步的挑战和社会经济快速发展，为了让学生拥有更强的适应及应对变化的能力，引导学生“尊德行而道问学”，学校在注重传授知识的同时，更加尊重学生的个性、爱好，呵护、培养学生的好奇心、探求心、想象力和创新能力，关注人文精神、科学精神和综合素质的培养，开设了“广商大讲堂”和一系列通识课程。通过搭建高水平的学术及文化交流平台，引进高素质的讲座教授，让在校学生能够在学校专业知识的同时，进一步拓宽视野，提升思想境界、观念水平和综合素质，为四年后更加自信地走出校园，走向社会奠定扎实的基础。

国际化办学

　　学校始终践行“国际化”办学理念，努力打造国际化办学品牌，国际化办学20年来，国际交流与合作走在广东省同类院校前列，培养了17届国际项目毕业生。2002年，学校与澳大利亚南昆士兰大学合办国际会计专业，是广东首批本科层次的中外合作办学项目。2012年，学校与美国贝佛大学合办物流管理专业双学位项目，成为学校第2个获得教育部批准的中外合作办学项目。2022年，我校与美国南新罕布什尔大学合办互联网金融专业双学位项目，成为广东中外合作办学领域项目最早和最多的学校。学校现已同美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、德国、日本、韩国、新加坡等15国及港澳地区共96所知名高校建立合作关系，形成“预、专、本、硕”一体化的国际教育格局，是广东国际化办学层次最多的本科高校之一。学校荣获“2017年度•品牌竞争力中外合作院校”称号，2021年当选为“广东省高等教育学会中外合作办学研究分会副理事长单位”。