天津大学和南京林业大学哪个值得报 历年录取分数线对比

一、天津大学和南京林业大学哪个好

1、天津大学和南京林业大学各自创办时间对比，分别为1895年和1902年。

2、天津大学隶属关系是教育部，南京林业大学隶属关系是江苏省教育厅。

3、天津大学是在天津，南京林业大学是在江苏。

4、天津大学是公办，南京林业大学是公办。

5、天津大学是本科，南京林业大学是本科。

6、天津大学是211，985，南京林业大学是非211非985。

二、天津大学和南京林业大学近三年录取分数线

天津大学2023年录取分数线

天津大学2022年录取分数线

天津大学2021年录取分数线

南京林业大学2023年录取分数线

南京林业大学2022年录取分数线

南京林业大学2021年录取分数线

三、天津大学和南京林业大学院校简介

天津大学院校简介

天津大学（Tianjin University），简称天大，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，开中国近代高等教育之先河。“甲午战争”失败后，学校在“自强之道以作育人才为本，求才之道以设立学堂为先”的办学宗旨下，由清光绪皇帝御笔朱批，创建于天津，由盛宣怀任首任督办。学校初名北洋大学堂，内设头等学堂（大学本科）和二等学堂（大学预科），头等学堂设四个学门：律例、工程、矿务和机器。

1900年，八国联军入侵津京，学校被迫停办，后于1903年4月在天津西沽武库复校。1912年1月，“北洋大学堂”定名为“北洋大学校”，1913年定名“国立北洋大学”，1928年大学区制试行，更名为“国立北平大学第二工学院”，1929年，根据《大学组织法》学校更名为“国立北洋工学院”。

1937年，“七七事变”爆发后，遵教育部令学校西迁，9月10日与北平大学、北平师范大学和北平研究院共同组建国立西安临时大学。1938年3月，临大改称“国立西北联合大学”。1938年7月，国立西北联合大学改组为国立西北大学、国立西北工学院、国立西北师范学院和国立西北医学院。其中，北洋工学院与北平大学工学院、东北大学工学院和私立焦作工学院合组国立西北工学院，校址设在陕西省城固县。抗战时期，学校各界校友要求恢复国立北洋工学院，国民政府行政院于1942年12月将原浙江省立英士大学升格为国立，将其工学院划出并独立为国立北洋工学院。1944年李书田在西安筹建了北洋工学院西京分院。专科行者网

抗战胜利后，国立北洋工学院（泰顺）、北洋工学院西京分院、西北工学院和北平部（理学院院长陈荩民接收“北平临大第五分班”，建立北洋大学北平部）四校师生返回天津，恢复国立北洋大学，1946年复名“北洋大学”。1951年，北洋大学与河北工学院合并，由国家定名为天津大学。1952年全国范围内的高校院系调整开始，天津大学调出十几个系组，充实和建立了一批新的大学，哺育了蹒跚起步的中国高等教育。1959年被中共中央指定为国家首批重点大学。改革开放后，天津大学是“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学，入选国家“世界一流大学建设”A类高校。

天津大学的发展始终得到了党和国家主要领导人的亲切关怀和有力支持，毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等同志曾到学校视察。建校以来，学校秉承“兴学强国”的使命、“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风、“爱国奉献”的传统和“矢志创新”的追求，为国家经济社会发展作出了卓越贡献，迄今为国家和社会培养了30多万名高层次人才。

长期以来，经过全校师生的不懈努力，天津大学已成为一所师资力量雄厚、学科特色鲜明、教育质量和科研水平居于国内一流、在国际上有较大影响的高水平研究型大学。

天津大学设有卫津路校区、北洋园校区和滨海工业研究院校区。卫津路校区占地总面积136.2万平方米，北洋园校区占地总面积243.6万平方米，滨海工业研究院校区占地总面积30.9万平方米。学校现有全日制在校生38772人，其中本科生19033人，硕士研究生13978人，博士研究生5761人。现有教职工4895人，其中院士13人，国家“杰出青年科学基金”获得者67人，国家“优秀青年科学基金”获得者93人，中组部“万人计划”入选者39人，教授916人。

学校坚持以学生发展为中心，着力培养具有家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力，并能引领未来的卓越人才。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入推进“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革。作为全国新工科建设工作组组长单位，提出新工科“天大行动”，在全国率先发布新工科建设“天大方案”并迭代更新，牵头建设“新工科教育国际联盟”“全国新工科教育创新中心”。获第八届国家教学成果奖一等奖2项，二等奖8项。有国家级教学名师奖获得者9人；国家级教学团队9个；国家级工程实践教育中心12个；国家级实验教学示范中心7个；国家级虚拟仿真实验教学中心3个；国家虚拟仿真实验教学项目5项；国家级一流课程45门；国家级虚拟仿真实验教学一流课程12门；国家级双语教学示范课程6门；国家级一流本科专业54个；全国“基础学科拔尖学生培养计划2.0基地”5个；全国“强基计划”专业5个；国家级人才培养创新实验区10个；全国示范性专业学位研究生联合培养基地4个。入选国家首批未来技术学院建设单位、首批国家储能技术产教融合创新平台、首批国家级创新创业学院、全国博士研究生教育综合改革试点高校、首批学位授权自主审核单位、首批工程硕博士培养改革专项试点高校，形成科学研究、产教融合、创新创业的全链条人才培养体系。储能技术、新材料和生物医疗器械三个领域获批国家急需高层次人才培养专项。60%以上的毕业生选择到国家重点行业地区、行业领域和单位地区建功立业。

学校坚持“强工、厚理、振文、兴医”的发展理念，形成了工科优势明显、理工结合，经、管、文、法、医、教育、艺术等多学科协调发展的综合学科布局。现有74个本科专业，47个一级学科硕士点，33个一级学科博士点，30个博士后科研流动站。13个学科领域进入ESI前百分之一，其中4个进入ESI前千分之一，工程学科进入前万分之一。面向国家战略、基础前沿和新兴领域，培育建设13个学科交叉平台，成立天津大学学科交叉中心，深入推进“天智计划”。牵头培育组建的“天津化学化工协同创新中心”成为全国首批14个“2011协同创新中心”之一。持续深化医工交叉融合，现有12家附属医院及医学中心。

学校科研实力雄厚，始终聚焦国家重大战略需求、聚焦世界科技发展前沿，取得了丰硕成果。获批建设国家重大科技基础设施——大型地震工程模拟研究设施、合成生物学前沿科学中心、天津市国家应用数学中心、天津环渤海滨海地球关键带国家野外科学观测研究站等国家级科研平台。2016年以来，获国家科学技术奖励22项，获批国家重点研发计划项目125项，形成了酵母长染色体合成、内燃机复合循环理论与方法、“海燕”混合驱动水下滑翔机、水利工程智能仿真与智能建设、脑机接口芯片等一批高水平成果。建设全国首批中华优秀传统文化传承基地；生物安全战略研究中心牵头制定的《生物安全科学家行为准则天津指南》被世界卫生组织列为全球生物安全道德准则。学校共有4个国家重点实验室、3个国家工程（技术）研究中心、3个国家国际科技合作基地，另有教育部、天津市重点实验室等省部级重点科研平台106个。有国家自然科学基金委创新研究群体6个、教育部创新团队12个。

学校坚持面向全球开放办学，全方位深化国际交流合作。与国际上50个国家和地区的260所高校、研究所和公司建立了合作关系。与佐治亚理工学院共建“天津大学佐治亚理工深圳学院”，与新加坡国立大学共建“天津大学—新加坡国立大学福州联合学院”。发起成立“中国-东盟工科大学联盟”及“中国与中欧国家科技创新大学联盟”，成立“中国—东盟智慧海洋教育中心”及“国际能源合作机构—APEC可持续能源中心”，与法国驻华大使馆在津共建中法文化遗产与城市研究中心，国家“一带一路”人文与人才发展研究中心落户我校。加强人才国际化培养，11个专业通过国际专业认证；大力实施“留学天大”工程，留学生学历生规模在2000人以上。现有国家级学科创新引智基地10个，药学院入选国家首批“高校国际化示范学院推进计划”。在海外建立斯洛伐克布拉迪斯拉发孔子学院、澳大利亚昆士兰大学孔子学院和法国尼斯大学孔子学院，布拉迪斯拉发孔子学院被评为全球“先进孔子学院”。

南京林业大学院校简介

南京林业大学坐落于紫金山麓、玄武湖畔，是中央与地方共建的省属重点大学，国家“双一流”建设高校，江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校前身为中央大学（创建于1902年）森林系和金陵大学（创建于1910年）森林系，1952年合并组建南京林学院，是当时全国仅有的三所高等林业院校之一。1955年华中农学院林学系（武汉大学、南昌大学和湖北农学院森林系合并组成）并入，1972年更名为南京林产工业学院，1983年恢复南京林学院名称，1985年更名为南京林业大学。

　　学校秉承“诚朴雄伟，树木树人”校训精神，弘扬“团结、朴实、勤奋、进取”优良校风，以实现“黄河流碧水、赤地变青山”为宏伟目标，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务，步履不停，躬耕不辍，现已发展成为一所以林科为优势，以服务国家生态文明建设为引领，理、工、农、文、管、经、法、艺等多学科协调发展，特色鲜明的高水平大学。

　　学校主动适应社会和经济发展需要，不断优化调整学科专业结构。现设有林学院、材料科学与工程学院、化学工程学院、机械电子工程学院、土木工程学院、经济管理学院、人文社会科学学院、信息科学技术学院、风景园林学院、理学院、外国语学院、艺术设计学院、家居与工业设计学院、轻工与食品学院、汽车与交通工程学院、生物与环境学院、研究生院、继续教育学院（应用技术学院）、国际教育学院、马克思主义学院、体育教育部等21个学院（部）。现有各类全日制在校学生3万余人，其中博士与硕士研究生8500余人。

　　学校学术实力雄厚，学科门类齐全，办学特色鲜明，是全国首批具有博士和硕士学位整体授予权的高校之一。现有8个博士后流动站、8个博士学位授权一级学科点、26个硕士学位授权一级学科点和19个硕士专业学位授权类别。现有林业工程1个国家“双一流”建设学科，林业工程、生态学2个一级学科国家重点学科，林木遗传育种、林产化学加工工程、木材科学与技术、森林保护学4个二级学科国家重点学科，1个江苏省一级学科国家重点学科培育点，4个江苏高校优势学科，13个国家林业和草原局重点学科（含重点培育学科），10个江苏省重点学科。全国第四轮学科评估中，林业工程、林学2个学科获评A+、风景园林学获评A-，A+学科数位列全国林业高校和江苏省属高校第一。现有工程学、植物与动物科学、农业科学、材料科学、化学、环境生态学和生物与生物化学7个学科进入ESI学科全球机构排名前1%。

　　学校坚持立德树人根本任务，不断深化教育教学改革，提高人才培养质量。设置本科专业69个，省级以上一流专业建设点49个，其中国家级一流专业建设点31个，国家级特色专业建设点6个。林学类专业（林学、园林、森林保护）和林业工程类专业（林产化工、木材科学与工程、森林工程）入选教育部首批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目。现有国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真中心2个，国家级大学生校外实践基地1个，省级实验教学示范中心及实践教育中心18个，江苏省重点产业学院2个。拥有国家级优秀教学团队1个，国家级课程思政教学名师和教学团队1个，省级优秀教学团队3个，教育部首批虚拟教研室建设试点2个，江苏省首批优秀基层教学组织3个。现有国家级精品开放课程6门，国家级课程思政示范课程1门，国家级一流本科课程16门（其中，虚拟仿真实验教学一流课程7门），省级一流本科课程41门。学校共获国家级教学成果一等奖1项、二等奖10项，省级教学成果特等奖3项、一等奖18项、二等奖22项。在第七、第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，学校共获国赛金奖11项，银奖5项，铜奖11项。学校荣获“教育部全国高校毕业生就业能力培训基地”“教育部全国毕业生就业典型经验高校”“教育部全国创新创业典型经验高校”，创新创业学院入选“国家级创新创业学院”。

　　学校拥有一支高水平师资队伍。现有教职工2350余人，其中专任教师1630余人，博士生导师263人，具有高级职称1076人。现有中国工程院院士2名、双聘及特聘国内外院士9名，其他国家级人才20余人，享受国务院政府特殊津贴专家12人；江苏省“333工程”第一层次首席科学家4人，国家、省部级教学名师7人，省部级突出贡献中青年专家14人，省“333工程”二、三层次、“青蓝工程”“六大高峰”等各类省级人才计划430余人；江苏省科技创新团队及“青蓝工程”等省级创新团队17个。

　　学校充分发挥林科优势，高度重视科技创新，服务生态文明建设、碳中和、乡村振兴等国家战略和现代林业高质量发展。“十三五”以来，获批国家重点研发计划项目4项、课题33项，国家自然科学基金项目358项，国家“优青”项目3项；国家社科基金、教育部人文社科项目92项，其中，国家社科基金重大项目2项、重点项目3项。在《Nature》《Science》《PNAS》等国际顶刊发表高水平论文12篇，SCI 论文数量年均增长72%，ESI高被引论文230篇；授权发明专利数年均增长59%，审定良种42个，制/修订国家标准33项。学校先后获得国家级科技奖励60余项、省部级科技奖励400余项，其中国家科技进步一等奖2项。“十三五”以来获省部级以上科技奖项56项、人文社科类奖励12项，其中国家科技进步二等奖6项，中国优秀专利奖4项。建有“林木遗传与育种全国重点实验室”“林木生物质低碳高效利用国家工程研究中心” “机电产品包装生物质材料国家地方联合工程研究中心”“南方现代林业省部共建协同创新中心” “林产化学与材料国际创新高地”（国家林业和草原局与江苏省人民政府共建）等省部级以上科技创新平台50余个。中国特色生态文明建设与林业发展研究院、中国特色生态文明智库等智库建设成果丰硕，研究成果获国家和省部级领导批示30余份、被国家及省部级政策采纳采用15份，持续发布《生态林业蓝皮书》和《生态文明绿皮书》。

　　学校坚持国际化发展战略，不断提升国际合作与交流水平。作为全国最早招收来华留学生的林业院校之一，每年接收600余名外国留学生来校攻读学位或进修学习，是首批通过全国高等学校来华留学质量认证的22所高校之一。“十三五”以来，先后与20多个国家或地区百余所世界一流大学、科研机构建立了长期的学术研究和人才培养合作关系，是江苏省首批具有外事自主审批权的地方高校之一。学校积极探索实施多模式、多层次国际化人才培养，与美国阿拉巴马农工大学合作开展中文教育和中国文化交流；与加拿大不列颠哥伦比亚大学联合举办“3+2”中外合作办学项目；与澳大利亚西澳大学、加拿大新布伦瑞克大学、德国亚琛工业大学、英国思克莱德大学等海外高校开展人才联合培养项目;与英国牛津大学、剑桥大学、美国麻省理工学院、加州大学伯克利分校等海外名校联合开展长短期学分互认访学项目等。学校获批国家留学基金委“乡村振兴人才”项目、“高层次国际化人才培养创新实践”项目、江苏高校学生境外学习政府奖学金等海外实习实践项目等。

　　学校占地面积10244.15亩，其中，新庄主校区占地1257亩，句容下蜀实习林场占地4876亩，淮安校区占地500亩，白马教学科研基地占地3575亩（白马新校区占地1971亩），江宁工程培训中心等占地36.15亩。图书馆现有纸质文献总量238多万册，电子图书430多万册。学校按照“数据赋能，创新驱动”的智慧校园建设理念，构建了校区全覆盖高效运行的IPv4/IPv6双栈一体化网络。

　　学校坚持以人为本、特色引领、协调发展、追求卓越的办学理念，落实立德树人根本任务，遵循高等教育规律，全力培育高素质人才、开展学术创新、服务国家和区域经济社会发展、繁荣文化，致力于建设成为具有较高国际影响力的特色鲜明的世界高水平大学，逐步建成特色鲜明的世界一流大学远景目标。