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地理科学专业(师范类)有哪些学校

2023-12-01 14:04:07 | 专科行者网

今天专科行者网小编整理了地理科学专业(师范类)有哪些学校相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览:

地理科学专业(师范类)有哪些学校

地理科学专业(师范类)有哪些学校

一、地理科学是师范类专业,只是分公费师范、非公费师范方向。没有非师范专业。
1、地理科学(公费师范):旨在培养具有高尚的人文品格和坚实的科学素养、扎实的地理专业基础知识、宽广的地理科学视野、较强的地理思维和实践能力,掌握现代教育技术,并具有一定教研能力的高中地理教师。本专业实行理科、文科兼招,本硕一体化培养,学生本科毕业后,经考核符合要求者可直接攻读教育硕士专业学位研究生。
2、地理科学(非公费师范):旨在培养具有高尚的人文品格和坚实的科学素养,掌握地理学的基本理论与方法,掌握现代地理信息分析与处理的基本技能,具有宽广的地理科学视野,较强的地理创新思维和实践能力,并能够进行国际交流的地理科学综合型人才。本专业根据学生志愿实施定向培养,毕业生可以选择从事地理基础教育工作,同时选拔部分学生进入创新人才培养基地班,实行本硕博一体化培养,学习成绩优异者可直接推荐免试攻读硕士学位研究生。
二、地理科学专业简介:
业务培养目标:本专业培养地理科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识,受到基础研究、应用基础研究方向的科学思维和科学实验的训练,只有较好的科学素养,掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具备初步的教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能;
3.了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法;
4.熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规;
5.了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
主干学科:地理学
主要课程:自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。
主要实践性教学环节:包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文,一般安排l0-12周。
修业年限:四年
授予学位:理学学士

地理科学专业(师范类)有哪些学校

地理信息技术专业大学排名

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:070504

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备地理学基础知识,掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基 本技能,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,能在科研、教学、企事业单位和政府相 关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论、基本知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握地理信息科学、信息科学、地球科学基本理论和基本知识;

2.掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、卫星 导航定位系统原理与应用,具有空间分析和数学建模的基本能力;

3.具有开阔的学术视野,了解地理信息系统与遥感领域研究发展前沿,能熟练地运用地理 信息系统遥感与卫星导航定位系统技术解决地理学中的信息采集、分析处理和决策支持相关 问题;

4.掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级。

5.具备健全的人格和健康的身心,具有创新意识和协同攻关能力,能在教师指导下从事地 理信息系统设计、开发或具体应用;

主干学科:地理学、计算机科学与技术、遥感。

核心知识领域:地理信息系统理论与应用、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫 星导航定位原理与应用。

核心课程示例:

示例一:地球科学概论(96学时)、地理信息系统原理(48学时)、GIS设计和应用(64学时)、 网络基础与WebGIS(32学时)、地图学(48学时)、地貌与自然地理(32学时)、遥感概论(48学 时)、遥感图像处理与实验(80学时)、卫星导航定位原理与应用(32学时)、空间数据库(32学 时)。

示例二:地理信息系统原理(54学时)、地理信息系统技术(72学时)、地理信息工程(54学 时)、地图学(72学时)、空间定位技术(54学时)、遥感概论(54学时)、遥感数字图像处理(72学 时)、C语言与程序设计(72学时)、空间数据结构(72学时)、空间数据库(72学时)、计算机图形 学(72学时)、GIS算法基础(72学时)。

示例三:自然地理学(88学时)、人文与经济地理学(48学时)、地图与测量(88学时)、卫星 导航定位原理与应用(32学时)、地理信息系统原理(56学时)、地理信息系统软件应用(72学 时)、地理空间分析与建模(48学时)、地理信息系统开发与编程(48学时)、遥感概论(48学时)、 遥感数字图像处理(48学时)。

主要实践性教学环节:测量学与地图学实习、面向对象程序设计、空间分析方法与应用、遥感 图像处理、科研训练、毕业论文(设计)等。

主要专业实验:地理信息系统应用实习、地理学综合实习。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。 专科行者网

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《摄影测量学》、《GIS空间分析》、《GIS设计与开发》、《遥感导论》、《自然地理学》、《计量地理学》、《遥感数字图像处理》、《卫星导航定位原理与应用》 部分高校按以下专业方向培养:数字城市建设、智慧城市建设、无人机遥感技术。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

矿产、工程类企业:地质勘查、摄影测量、生产管理、技术开发; IT类企业:项目规划设计、项目实施开发、GIS设计与开发、遥感技术、无人机; 建筑类企业:数字城市建设、城镇规划建设。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

地理信息科学专业就业方向

毕业生可在与城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作,也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。毕业生可从事地球空间信息工程、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等领域科学研究、应用研究、教学和运行管理等方面工作。

地理信息科学专业就业前景

作为大学教育的一个专业,地理信息系统在上世纪70年代开始出现在国外的许多大学,而我国现有140所高校开设有该专业,从事地理信息系统设计开发的高级人才供不应求。随着国家各个部门信息化的进程,以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大,对该专业人才的需求还将增大,缺口也将扩大。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

开设地理信息系统专业的大学总共有57个

其中属于A+级大学有(3个): 武汉大学,南京师范大学,北京大学。

属于A 级的大学有(8个): 北京师范大学,南京大学,中山大学,中国矿业大学,首都师范大学,华东师范大学,浙江大学,东北师范大学。

属于B+级的大学有(18个):中国海洋大学,中国农业大学,兰州大学,陕西师范大学,安徽师范大学,中南大学,北京林业大学,山东师范大学,新疆师范大学,广西师范大学,福州大学,同济大学,河南大学,河北师范大学,辽宁师范大学,昆明理工大学,成都理工大学,云南师范大学。

属于B级的大学有(17个):新疆大学,长江大学,南京农业大学,西南大学,兰州交通大学,河海大学, 西北大学 ,西北师范大学,长安大学,内蒙古师范大学,福建师范大学,四川师范大学,吉林大学,西北农林科技大学,东华理工学院,湖北大学,河南理工大学。

属于C级的大学有(11个):云南大学,华南农业大学,山西农业大学,西南林学院,江西理工大学,中国人民大学,湖南科技大学,山东可见大学,青海师范大学,西安科技大学,西南交通大学

地理科学专业(师范类)有哪些学校

地理师范类专业大学排名

1 北京大学 地理科学(师范)

2 北京师范大学 地理科学(师范)

3 华东师范大学 地理科学(师范)

4 南京大学 地理科学(师范)

5 南京师范大学 地理科学(师范)

6 武汉大学 地理科学(师范)

7 首都师范大学 地理科学(师范)

8 东北师范大学 地理科学(师范)

9 福建师范大学 地理科学(师范)

10 河南大学 地理科学(师范)

地理科学专业主要学习地理科学的基本内容、理论和方法,接受地理科学专业思维、技能的训练,形成良好的教师素养,并获得从事地理教学、教研、科研及环境教育、旅游规划与管理等基本能力。现有教师13名,其中教授4名,博士8名。

主要课程包括:部门自然地理学、经济地理学、人文地理学、综合自然地理学、遥感概论、地理信息系统、环境学概论、地理教学论、中国地理和世界地理等课程。

希望能帮到你

以上就是专科行者网小编给大家带来的地理科学专业(师范类)有哪些学校全部内容,希望对大家有所帮助!
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