专升本最好的专科院校 好一点的专升本的专科学校

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本文目录一览：

• 1、专升本最好的专科院校
• 2、专科升本科的大学排名
• 3、好一点的专升本的专科学校

专升本最好的专科院校

专升本最好的专科院校介绍如下：

1、重庆专升本可以报考重庆三峡学院、长江师范学院、四川外国语大学、重庆科技学院、重庆理工大学、重庆工商大学、重庆第二师范学院、重庆机电职业技术大学、重庆工程学院等等。
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2、贵州专升本可以报考黔南民族师范学院、遵义师范学院、贵阳学院、贵州工程应用技术学院、安顺学院、凯里学院、铜仁学院、六盘水师范学院等等。

3、云南专升本可以报考云南农业大学、云南师范大学、云南艺术学院、云南中医药大学、昭通学院、昆明理工大学津桥学院、昆明医科大学海源学院、云南大学滇池学院等等。

4、江西专升本可以报考宜春学院、上饶师范学院、九江学院、南昌工程学院、南昌工学院、江西应用科技学院、南昌大学科学技术学院、南昌大学共青学院等等。

专升本考试难不难

专升本考试不难，比高考的难度低，认真复习一般问题不大，通过率80左右。

专升本的考试科目比高考少得多，出题难度比高考低，报考人数比高考少，而且现在专升本的院校一直在扩招，总体来说专升本的难度不是很大。但是如果不好好学习仍然有不通过的可能。

普通高校专升本考试是高等院校根据国家招生计划，组织优秀专科生在专科学习阶段的第三学年参加全省教育厅高教处统一组织的招生考试，录取后再进入全日制普通高校就读二年(不算实习），毕业后发全日制普通高校专升本二年制本科毕业文凭。

专科升本科的大学排名

专科升本科的学校有：

1、浙江医药高等专科学校→浙江药科职业大学

浙江海洋大学发布关于转发《浙江省人民政府关于设置浙江药科职业大学的通知》的通知，浙江海洋大学东海科学技术学院与浙江医药高等专科学校正式合并转设为浙江药科职业大学。

2、广西农业职业技术学院→广西农业职业技术大学

广西壮族自治区人民政府官网发布《关于设置广西农业职业技术大学的通知》，通知中说到，教育部同意整合广西大学行健文理学院、广西农业职业技术学院办学资源，设置广西农业职业技术大学。

3、贵阳护理职业学院→贵阳康养职业大学

根据《教育部关于同意贵州师范大学求是学院转设为贵阳康养职业大学的函》（教发函〔2021〕80号）精神，整合贵州师范大学求是学院、贵阳护理职业学院办学资源，设置贵阳康养职业大学，学校标识码为4152013652；同时撤销贵州师范大学求是学院、贵阳护理职业学院的建制。

4、兰州石化职业技术学院、甘肃能源化工职业学院→兰州石化职业技术大学

2021年，经教育部批准，整合西北师范大学知行学院、兰州石化职业技术学院、甘肃能源化工职业学院办学资源，设置公办本科层次的职业技术大学。

5、兰州资源环境职业技术学院→兰州资源环境职业技术大学

2021年3月，甘肃省教育厅拟统筹兰州财经大学长青学院本科办学资质，在兰州资源环境职业技术学院基础上，转设组建兰州资源环境职业技术大学。2021年5月，教育部同意甘肃省教育厅的申请，并进行了公示。

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好一点的专升本的专科学校

专升本最好的专科：

一、护理学

考试科目：（一门公共课＋两门专业课）大学英语、系统解剖学、人体解剖学、生理学、基础护理学。

专业简介：护理学通过对不同的人各阶段的生理、心理需求进行科学研究，并应用系统的护理模式，有针对性地给人满足感，以确保人们达到最佳的健康状况。

二、财务管理

考试科目：（一门公共课＋两门专业课）大学英语、财务管理、管理学原理、会计学、中级财务会计、成本会计学。

专业简介：通过本科阶段的培养，使学生不仅精通财务管理知识，还能够熟知法学、经济学、会计学、金融学等相关学科的知识，熟悉资本市场，善于运用资本市场为企业寻找低成本的融资方式和高收益的投资项目。

三、市场营销

考试科目：（一门公共课＋两门专业课）大学英语、管理学原理、营销策划、市场营销概论、推销学。

专业简介：该专业以满足顾客需求为出发点，探索企业如何满足市场需求，寻求经营之道与商业模式创新等市场规律，培养适应现代市场经济需要，具备创新创业思维和综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力的应用型、复合型专业人才。

四、会计学

考试科目：（一门公共课＋两门专业课）大学英语、管理学原理、西方经济学、基础会计学、财务管理、会计基础与实务。

专业简介：该专业重视基本科研素养训练，培养能够适应快速发展与变革的科技和商务环境，掌握大数据会计相关管理岗位的知识和技能，具有创新意识、沟通技巧和较强的信息技术运用能力，能够胜任高水平会计的专门人才。

五、计算机科学与技术

考试科目：（一门公共课＋两门专业课）大学英语、高等数学、数据结构、C语言程序设计、计算机基础、数据库原理与应用、程序设计基础。

专业简介：该专业的目标是使学生系统掌握计算机硬软件的基本理论，培养学生优秀的应用实践技能，为各行各业赋能数据化、网络化、智能化，为我国现代化建设培养和造就德智体美劳全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高且具有创新精神的专业技术人才。

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