砀山本科专科学校排名 砀山县高中学校排名

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本文目录一览：

• 1、专科升本科的大学排名
• 2、双高专科学校排名
• 3、砀山县高中学校排名

专科升本科的大学排名

专科升本科的学校有：

1、浙江医药高等专科学校→浙江药科职业大学

浙江海洋大学发布关于转发《浙江省人民政府关于设置浙江药科职业大学的通知》的通知，浙江海洋大学东海科学技术学院与浙江医药高等专科学校正式合并转设为浙江药科职业大学。

2、广西农业职业技术学院→广西农业职业技术大学

广西壮族自治区人民政府官网发布《关于设置广西农业职业技术大学的通知》，通知中说到，教育部同意整合广西大学行健文理学院、广西农业职业技术学院办学资源，设置广西农业职业技术大学。

3、贵阳护理职业学院→贵阳康养职业大学

根据《教育部关于同意贵州师范大学求是学院转设为贵阳康养职业大学的函》（教发函〔2021〕80号）精神，整合贵州师范大学求是学院、贵阳护理职业学院办学资源，设置贵阳康养职业大学，学校标识码为4152013652；同时撤销贵州师范大学求是学院、贵阳护理职业学院的建制。

4、兰州石化职业技术学院、甘肃能源化工职业学院→兰州石化职业技术大学

2021年，经教育部批准，整合西北师范大学知行学院、兰州石化职业技术学院、甘肃能源化工职业学院办学资源，设置公办本科层次的职业技术大学。

5、兰州资源环境职业技术学院→兰州资源环境职业技术大学

2021年3月，甘肃省教育厅拟统筹兰州财经大学长青学院本科办学资质，在兰州资源环境职业技术学院基础上，转设组建兰州资源环境职业技术大学。2021年5月，教育部同意甘肃省教育厅的申请，并进行了公示。

以上内容参考： 百度百科--本科院校

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双高专科学校排名

双高专科学校排名如下：

1、河北工业职业技术学院

2021年1月，经教育部批清差复，整合河北工业职业技术学院与河北科技大学理工学院办学资源，转设河北工业职业技术大学。

河北工业职业技术大学位于河北省石家庄市，是教育部现代学徒制试点单位、国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划，获得全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校称号。

2、邢台职业技术学院

2021年1月，教育部同意整合华北电力大学含正迹科技学院、邢台职业技术学院办学资源，设置河北科技工程职业技术大学。

河北科技工程职业技术大学位于河北省邢台市，由国家教育部和河北省人民政府批准设立，是全日制公办本科层次职业高等学校，是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平专业群（A档）建设单位、教育部首批学徒制建设单位。

3、石家庄铁路职业技术学院

石家庄铁路职业技术学院是一所全谈并日制普通公办高校，入选国家示范性高职院校、高等职业院校创新发展行动计划国家优质校建设立项单位、教育部首批现代学徒制试点单位，中国职业技术教育学会轨道交通专业委员会副主任委员单位、河北省人工智能学会理事长单位。

同时也是国家布局在西部地区重点建设的中国特色高水平高职学校、国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校，位于重庆市；现任党委书记孙卫平，院长聂强。校训“厚德强能，求实创新”。

砀山县高中学校排名

砀山县高中学校排名前3名为：砀山县第六中学、砀山县第四中学、砀山县第二中学。

1、砀山县六中学

砀山第六中学创建于1930年，是皖北一所历史悠久、享有盛誉的省属重点中学，1999年首批通过安徽省示范高中验收。

砀山第六中学有着光荣的传统，“以质量求发展，以特色创一流”是砀山第六中学追求的目标。学校以教育教学为第一生命，坚持以学生为本，着眼于未来，着力于素质的提高和创新能力的培养。 专科行者网

教育教学工作成绩斐然，先后被授予“全国教育先进单位”、省市“文明学校”、“全国群众体育先进单位”、“安徽省教书育人先进集体” 等光荣称号。

2、砀山县第四中学

安徽省砀山第四中学创办于1971年，已有47年的办学历史。在生源质量相对薄弱条件下，教育教学质量逐年提高，高考成绩稳步上升。特别是2006年高考本科达线287人，居全县各高中第三位。

砀山四中位于砀城东关三环路西侧，县东关人民东路 ，是一所全日制完全普通高中。砀山第四中学，2006年5月被市委、市政府授予“宿州市文明单位“。

3、砀山县第二中学

安徽省砀山第二中学肇始于外国神父创办的教会学校私立晨光中学，1951年由人民政府接管。六十多年来，学校筚路蓝缕，励精图治，学段由低到高，规模由小到大，逐步成为皖北有影响、有实力的优质教育资源之一。

2013年5月被批准为安徽省示范性普通高中。学校现有教职工250多人，教学班60个，在校学生3300人。

在长期的办学实践中，学校秉持“勤学、修德、明辨、笃实”的校训，在人才培养上始终贯彻“知识与能力并重，科学与人文比肩”的指导思想，把培养人、造就人、对学生终生负责、为学生一生奠基作为学校教育的第一要务。

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