江苏卫校排名（苏州职业技术学校排名）

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本文目录一览：

• 1、江苏卫校排名
• 2、苏州职业技术学校排名
• 3、江苏五年制大专卫校排名

江苏卫校排名

江苏卫校排名有南京卫生高等职业技术学校、淮阴卫生学校、无锡卫生高等职业技术学校等。

1、南京卫生高等职业技术学校

南京卫生高等职业技术学校在江苏卫校中排名第一，南京卫生高等职业技术学校创建于1918年，前身为金陵大学鼓楼医院高级护士学校，经历了百年风雨发展历程。在苦难深重的旧中国，南卫人就主动背负起“健康所系、性命所托”的大爱重任。

学校座落于南京市晓庄40号行知园内。陶行知先生曾在此创办晓庄师范学校，他所倡导的“以德立教、爱满天下”的教育精神，“生活即教育”、“教学做合一”的教育理念，“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，成为一代代南卫人的精神指引。

2、淮阴卫生学校

淮阴卫生学校在江苏卫校中排名第二，江苏省淮阴卫生学校是隶属于省卫生厅的重点中专校，创办于1958年。校园占地面积近155亩。目前学校共开办护理、助产、检验、社区医学、康复技术等专业，在校生总数2857人，五年制高职学生数1552人。

学校目前在职教职工总数为191人，其中具备高级专业技术职称49人，硕士3人；拥有科教楼、教学楼、实验楼、图书馆、礼堂、餐厅、学生公寓等完善的教学和生活设施及田径场和多个球场；建有化学、生化、形态、解剖、机能、微寄、护理、临床、临检等实验室及实训中心。

3、无锡卫生高等职业技术学校

无锡卫生高等职业技术学校在江苏卫校中排名第三，无锡卫校坐落于山林水秀、环境优雅，素有小上海之称的太湖明珠——无锡，是一所历史悠久、声誉卓著的名校，现为国家级重点职业学校、国家紧缺型人才培养基地、江苏联合职业技术学院无锡卫生分院。

开设全日制护理（普通护理、助产护理两个方向，设英语特色班）、康复治疗技术、药学、生物制药技术、药物分析技术五个高职专业；全日制中专护理（四年）专业。

以上数据出自中专排名网。

苏州职业技术学校排名

苏州职业技术学校排名全国第126名。

根据校友会2022年最新发布的苏州市高职专科院校排行榜，办学实力最为突出的十所大学为:

1、苏州经贸职业技术学院(全国第26名)；苏州农业职业技术学院(全国第63名)

2、苏州工艺美术职业技术学院(全国第97名)；苏州职业大学(全国第126名)

3、苏州卫生职业技术学院(全国第150名)；苏州工业园区职业技术学院(全国第219名)

4、苏州信息职业技术学院(全国第223名)；苏州工业职业技术学院(全国第278名)

5、硅湖职业技术学院(全国第361名)；苏州工业园区服务外包职业学院(全国第367名)

苏州职业技术学校简介

苏州市职业大学是经江苏省人民政府批准、教育部备案，由苏州市人民政府主办的全日制普通高职院校，入选国家大学生文化素质教育基地、首批苏州市高技能人才培养示范基地和服务外包人才培养培训基地，是东南亚职业教育产教融合联盟理事长单位、中国—南非职业教育合作联盟中方副理事长单位。

学校前身为创办于1911年的苏州工业专科学校，1981年5月，成立了苏州市职业大学。2005年7月，原苏州市职业大学、苏州教育学院、苏州市职工科技大学（苏州市总工会干部学校）、苏州市广播电视大学（苏州市职工大学）合并组建成新的苏州市职业大学（苏州市广播电视大学）。

截至2021年1月，学校有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区，占地面积1262余亩，校舍建筑面积近50万平方米，馆藏纸质图书170余万册，教学科研仪器设备总值近3.9亿元；设有12个学院（部），涵盖理工、文史、艺术、师范、体育等科类共53个招生专业；共有普通全日制在校生1.5万余名、专任教师808名。

江苏五年制大专卫校排名

江苏五年制大专卫校排名如下：

1、无锡卫生高等职业技术学校：无锡卫生高等职业技术学校是一所位于中国江苏省无锡市的职业技术学校。学校致力于医疗卫生领域的教育培训，提供医学、护理、药学等相关专业的教学和实践培训。

2、常州市高级职业技术学校：常州市高级职业技术学校是位于中国江苏省常州市的一所职业技术学校。该校提供各种专业的职业培训，涵盖了机电、汽车、建筑、计算机、经济管理等多个领域。

3、南通卫生高等职业技术学校：南通卫生高等职业技术学校是位于中国江苏省南通市的一所专注于卫生医学领域的职业技术学校。该校提供医学、护理、临床医学影像学等专业的教育和培训。

卫校的就业前景

1、医疗行业需求：随着人口的增长和老龄化问题的加剧，医疗卫生行业的需求不断增加。卫校的专业培养的是医疗卫生领域的人才，包括医生、护士、药师、医学影像师等。这些职业在医疗机构、医院、药店等地方都有就业机会。

2、技能需求：卫校注重培养学生的实践能力和专业技能，这使得毕业生在就业市场上更具竞争力。医疗卫生行业对技能熟练的人才需求量大，尤其是一些基层医疗服务岗位。 专科行者网

3、城乡差距：在一些较为欠发达地区，医疗卫生服务的供给短缺，需要大量的卫校毕业生填补职位。在这些地区，卫校毕业生的就业机会相对较多。

卫校的培养目标是为了满足医疗行业对各类卫生专业人才的需求，培养学生具备实践能力和专业技能，能够胜任医疗卫生服务岗位的工作。卫校通常注重实践教学，为学生提供实习、实训和临床实践的机会，以便学生能够在毕业后能够顺利地就业并胜任工作。

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