江苏师范大学04专业组有哪些专业

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本文目录一览：

• 1、江苏大学专业组代号
• 2、江苏食品药品职业技术学院2019年招生简章,招生专业
• 3、江苏师范大学04专业组有哪些专业

江苏大学专业组代号

江苏大学的专业组代码包括：

文学、新闻与传播类：0101历史、考古类：0102思想政治教育类：0103外语语言文学类：0104法学类：0201公安学类：0202社会学类：0301社会工作类：0302教育学类：0401体育学类：0501数学类：0601物理学类：0701化学类：0702材料科学与工程类：0801；

机械类：0802仪器类：0803能源动力类：0804电气信息类：0805电子信息类：0806计算机类：0807土木类：0901工程力学类：0902建筑环境与能源应用工程类：0903城市规划类：0904风景园林类：0905环境科学与工程类：1001化学工程与工艺类：1002；

制药工程类：1003生物工程类：1004食品科学与工程类：1005农业工程类：1101林学类：1201动物医学类：1202水产类：1203生命科学类：1301心理学类：1401艺术学理论类：1501美术学类：1502。

江苏大学属于容易被忽视的好大学，江苏大学在双非（非985，211）一本院校里属于相对来说算好的大学，毕竟由多所大学合并共建的大学（由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建）。

江苏省内的高校基本都有一个鼎，这是江苏省政府送给当年9所从国立中央大学分出来的高校，证明同宗同源，分别是南京大学、东南大学、南京师范大学、河海大学、南京农业大学、江苏大学、南京林业大学、南京工业大学和江南大学。 专科行者网

可以说江苏大学是从当时亚洲第一的学府中脱离出来，根正苗红，并被国务院确立为88所重点大学。

江苏食品药品职业技术学院2019年招生简章,招生专业

一、学院基本情况

江苏代码：1351、1487 部标代码：13104

高校全称：江苏食品药品职业技术学院

办学类型：省属公办高校

学历层次：高职(专科)

学习年限：三年

办学校址：江苏省淮安市高教园区枚乘东路4号

二、学院简介

我院是江苏省人民政府主办、江苏省教育厅主管的全日制普通高等学校,是国家示范性（骨干）高职院校,江苏省示范性高职院校。

学院占地1500亩，总建筑面积30万平米，现有全日制在校生11000余人。

学院设有食品与营养工程学院、医药与健康管理学院、生物与化学工程学院、酒店与旅游管理学院、财会与经济贸易学院等五个二级学院以及机电工程系、信息工程系、人文与社会科学系等10个二级教学单位，开设食品、医药、生物、机械、电子、信息、旅游、烹饪、工商管理和人文社科等各类专业52个。

学院积极推行“多元融合、学做一体”的人才培养模式改革，与微软、大众、蒙牛、松下、雨润、柳工集团、扬子江药业等多家知名企业广泛开展订单式人才培养合作。毕业生就业率一直保持在99%以上，连续六次12年被评为“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”。

三、招生专业及计划

以各省教育主管部门核定下发的计划为准。

四、录取办法

（一）共同原则：

（1）坚持德智体美全面衡量，公平、公正、公开和择优录取的原则。院校志愿按“分数优先”方式录取，平行院校志愿视为同一志愿。

（2）学院外语专业招生语种要求：无。但本校各专业开设的公共外语均为英语。

（3）执行教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。食品、生物检测（验）、酒店、烹饪类专业无色盲、色弱。

（4）报考旅游管理、酒店管理专业要求身高：女生不低于1.60米，男生不低于1.72米；五官端正且无明显疤痕。烹饪专业无高度近视。

（5）对加分或降分投档考生的处理办法：按各省（区、市）招生主管部门规定处理。

（6）本校所有专业无男女比例限制。

（7）特殊类型的考生录取按各省（区、市）招生主管部门有关规定执行。

（二）江苏省高职（专科）统招批次录取办法

1.必测4C及以上、技术科目合格，选测科目无要求。依据文理，满足等级，按分排序，遵循志愿，根据考生投档分、专业志愿及相关科目成绩，按招生计划数的1：1.05比例调阅考生档案，从高分到低分择优录取。

2.艺术类专业门类为美术类，考生七门学业水平测试必测科目D级（技术科目测试不合格视为D级）不得超过三门。考生专业成绩、文化成绩均需达到省控线，对进档考生依据省统考成绩总分（专业分与文化分之和）排序，从高分到低分按平行志愿顺序录取，同分考生按文化分从高分到低分录取。

3.对于进档考生按投档成绩进行排序，如果成绩相同，则按语数总分含附加分、语文成绩、数学成绩排序。所有专业均为文理兼招。

4.专业确认原则：A、分数优先，满足专业志愿，从高分到低分按照考生专业志愿确定；B、参照考生选测科目与文理专业相匹配；C、对于所报专业志愿未被录取，又同意专业调剂的考生，尽量调剂到相近专业。

（三）省外普通高考招生录取办法

1.按招生计划数的1：1.2比例调阅考生档案，按考生所在省（区、市）的计分方法对进档考生总分排序，以文化成绩为主，从高分到低分并依据考生志愿择优录取。

2.对所有专业志愿无法满足又不同意专业调剂的考生，将不予录取，退档。

（四）江苏省对口单独招生录取办法

依据“分数优先”原则，按“专业技能考试+文化统考”成绩，按招生计划数的1：1.03比例调阅考生档案，从高分到低分择优录取。如果成绩相同，则按专业技能考试成绩、文化统考成绩、专业综合理论成绩、语数外成绩排序。

（五）江苏省面向中职注册录取办法

1．凡符合中职注册入学条件的考生，通过网络登录省教育考试院注册入学管理平台，向我院提出注册申请。

2．我院根据考生的思想品德表现、专业培养、技能学习情况或对口单招成绩择优录取。

3．有下列情况之一的考生可以依次优先录取：

(1)思想品德有突出表现的，经所在学校推荐，并经我院招生领导小组认定的考生；

(2)毕业后由所在工作单位推荐并专业对口的考生；

(3)具有人保部门签发的职业资格证书的考生；

(4) 参加校级以上技能大赛获奖的考生；

(5) 参加对口单招考试并取得成绩的考生；

符合第①、②条要求的考生可将推荐表原件邮寄至我院招生办公室；符合第③、④条的考生，在5月30日前，携带有关材料原件及复印件来我院招生办公室进行现场登记；符合第⑤条的考生无需提供任何材料，成绩由江苏省教育考试院提供。

（六）江苏省面向普高注册录取办法

1.符合省教育考试院有关普高注册入学的基本要求。

2.对必测科目和选测科目等第无要求。

3.学院按考生总成绩排序，从高分到低分依次录取。如果成绩相同，则按语数总分含附加分、语文成绩、数学成绩排序。

4.有下列情况之一的考生可以依次优先录取：

(1)思想品德有突出表现的，经所在学校推荐，并经我院招生领导小组认定的考生；

(2)高中阶段获得县(区)级以上“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号的考生；

(3)高中阶段获得省、市级优秀运动员称号或三级以上运动员级别的考生。

满足以上条件并希望取得我院优录政策的考生须在8月1日前，将有身份证原件、证书原件或推荐信原件送交我院招生办公室审核。

5.专业确认：从高分到低分按照考生专业志愿确定。

6.有下列情形之一的将不予录取：对所选专业志愿无法满足又不同意专业调剂的；提供虚假证明材料；未体检或入学后体检不合格；品行严重不端。

五、学历证书

凡被我院录取的考生，学完规定的课程并考试成绩合格者，颁发国家承认的江苏食品药品职业技术学院专科毕业证书。

六、收费标准

学费：文科类4700元/生?年，工科类5300元/生?年；

住宿费：1000元/年（6人标准间、空调间）和1200元/年（4人标准间、空调间）。

七、咨询方式

电话:400-799-9556、87088028、87088029、87088666；

传真：0517-87088029

地址:江苏省淮安市高教园区枚乘东路4号

邮编：223003

江苏师范大学04专业组有哪些专业

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江苏师范大学04专业组 有：教育学、心理学、幼儿教育、初等教育、特殊教育、教育技术学、学前教育等。

在教育学专业中，学生将学习教育学的基本理论知识、研究方法和教育实践技能。课程内容可能涵盖教育心理学、教育社会学、教育经济学、教育管理学、教育法律等方面的知识。学生还可能参与实践教学、实习或实践研究项目，以提升实际操作能力。

在心理学专业中，学生将学习心理学的基础理论、研究方法、心理评估和心理治疗技术等知识。课程内容可能包括心理统计学、认知心理学、发展心理学、社会心理学、心理测量学、临床心理学等方面的内容。学生还可能有机会进行实验研究、实习或参与心理咨询等实践活动，以提升专业技能。

在幼儿教育专业中，学生将学习幼儿发展心理学、幼儿教育学、幼儿园教学方法与技能等方面的知识。课程内容可能涵盖幼儿园课程设计、幼儿教育管理、幼儿游戏与活动、观察与评估幼儿发展等内容。学生还可能进行实习或实践教学活动，锻炼实际操作能力。

在初等教育专业中，学生将学习教育学、心理学、课程设计、教学方法等方面的知识。课程内容可能涵盖小学教育原理、学科教育导论、小学教学法、小学心理学、小学生发展与指导等内容。此外，学生还可能参与实习或实践教学活动，以提升实际操作能力。

江苏师范大学还有一些其他扩展教育领域和特色项目包括

教育管理与领导：该领域培养学生在教育管理和教育领导方面的专业能力。学生可以学习教育管理的理论和实践，了解教育组织、政策制定与实施、领导与决策等方面的知识和技能。

艺术教育：江苏师范大学注重培养学生在艺术教育领域的专业素养。学生可以选择学习音乐教育、美术教育或舞蹈教育等专业方向，学习艺术教育的理论和实践技巧，培养艺术教育教师或艺术管理人才。

体育教育与运动训练：该领域培养学生在体育教育和运动训练方面的专业能力。学生可以学习体育教育的教学理论和方法，掌握运动训练的科学知识和技能，以培养体育教师或体育训练师。

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