2024-11-12 04:31:51 | 专科行者网
哈尔滨理工大学不能学口腔。
哈尔滨理工大学由原机械工业部所属的哈尔滨科学技术大学、哈尔滨电工学院和哈尔滨工业高等专科学校于1995年合并组建而成,1998年划转黑龙江省属,实行中央与地方共建、以地方为主的管理体制。
学校共有4个办学区,其中在哈尔滨市有西、南、东3个办学区,在山东省荣成市设有哈尔滨理工大学荣成校区。学校总占地面积163.2万平方米,教学基础设施面积98.3万平方米。图书馆藏书267.1万册,电子图书243.3万册,电子期刊59823册。学校设有12个学院、1个教学部。
合作交流:
学校坚持内涵建设与外延发展相结合的办学方针,不断拓宽国际间交流与合作渠道,现已与欧洲、美洲和亚太地区20余个国家的70余所国(境)外高水平大学和科研机构建立了长期稳定的合作关系,积极开展学生联合培养、教师学术交流及合作科学研究等实质性合作,不断提升学校的办学水平和综合实力。
以上内容参考: 哈尔滨理工大学官网——学校简介
哈尔滨医科大学口腔医学专业为黑龙江省重点专业,现有教师 60 余名,具有博士、硕士学位的占 90% 以上,其中博士生导师 2 名,硕士生导师 20 余名 。现有中华口腔医学会常务理事、黑龙江省口腔医学会主任委员、副主任委员和各学组组长多人,国家自然科学基金评委会委员多人,国家级口腔专业杂志副主编及编委多人。
学院认真贯彻哈尔滨医科大学的办学方向,以培养德、智、体全面发展的高级口腔医学人才为目标,积极改善办学条件,加大教学改革力度,全面提高教育教学质量。
学院重视教学工作,提出 “ 医疗是基础,教学为中心,科研上水平 ” 的办院方针,牢固树立了教学工作的中心地位。
学院多年来不断深化临床教学改革,坚持 “ 以学生为中心,密切联系实际,坚持全过程实践和全过程质量监控 ” 的原则。坚持教学综合质量评估 10 余年,包括学生教评、同行教评、教学管理干部教评、教学督导教评等。
学院积极改善教学条件,引进现代教育技术,现有 3 个多媒体教室、 1 个网络教室、 3 个临床技能训练室,多媒体授课率达到 95% 以上。
学院重视研究生培养,把研究生教学 和住院 医师规范化培训相结合,注重轮科和专科定向培养,实行中期考核制度,强化科研训练,全面提高学生的临床思维能力、实践能力和科研能力。
在各级领导和主管部门的支持下,学院长期重视临床教学工作,全面加强学生素质教育,教学管理干部和广大教师与时俱进,不断转变教育思想,更新教育观念,积极探索课程体系、教学内容、教学方法和教学手段等方面的改革,积极推行双语教学,举办形式多样的教学活动,坚持择优聘任授课教师,有效保证了授课质量,在教学质量、教学条件、研究生培养、学科建设和师资队伍建设等诸多方面取得了显著的成绩。
近年来,我院主编、参编规划教材 6 部,承担省级教学课题 5 项,获得省厅级教学成果奖 12 项,发表教学论文 40 余篇。
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