南通的大学排名有哪些

专科行者网小编给大家带来了南通的大学排名有哪些相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、湛江大学城一共有几所大学？
• 2、太原科技大学在山西的排名？
• 3、南通的大学排名有哪些

湛江大学城一共有几所大学？

6所

湛江共有6所大学,名单分别为广东海洋大学、 广东医科大学 、岭南师范学院、 广东海洋大学寸金学院 、广东文理职业学院、湛江幼儿师范专科学校。
湛江大学城位于湛江市麻章区，东起湖光大道，西至规划中的东海岛铁路，北临粤海铁路、南底西城大道，距离广东海洋大学约五公里左右。大学城于2013年动工开建，入住了 湛江科技学院 。湛江幼儿师范专科学校。湛江市第二技工学校。岭南师范学院。湛江党校。湛江理工大学。
广东海洋大学

广东海洋大学是一所以海洋和水产为特色的多学科协调发展的综合性大学，学校的国家级特色专业有水产养殖、海洋渔业科学与技术、动物科学、食品科学与工程、食品质量与安全。

广东医科大学

广东医科大学是一所以医学为主，涵盖医、理、管理、法、工、文、经济学等七大学科门类的省属综合性本科院校。学校的国家级特色专业包括临床医学、医学检验、护理学以及医学影像学。

岭南师范学院

岭南师范学院涵盖经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、管理学和艺术学等十大学科门类。国家级特色专业有 汉语言文学专业 和化学专业；国家级一流本科专业包括小学教育和汉语言文学。

湛江幼儿师范专科学校

湛江幼儿师范专科学校近年来毕业生 教师资格证 获取率为70%，2020届毕业生“ 插本 ”升学率在全省高职高专院校排名第一，毕业生就业率近年来都在95%以上。

广东文理职业学院

广东文理职业学院的专业发展以理工科为主，为广东省建设所急需的大量理工科人才提供了输送保障；学院面向全国广泛招生，有利于不同地区的学生之间互相交流和学习，更好地为全国各地培养人才。

湛江科技学院

湛江科技学院是一所以工学、经济学、管理学为主体，文学、艺术为两翼，以教育学为重要补充的多科性民办本科院校。学校现有会计学、英语语言文学两个广东省高校重点培育学科；音乐学和园林专业两个个广东省级特色专业。

太原科技大学在山西的排名？

在山西是数一数二的，除了山西大学之外就它最好了

一、办学规模、层次与办学条件

太原科技大学现有全日制普通高等教育在校生 14700人。学校具有博士、硕士、学士三级学位授予权；学校以进行普通本科教育为主，大力发展研究生教育，兼顾全日制高职高专教育和成人本专科教育。 太原科技大学现占地面积 1100亩，现有建筑面积46万平方米，其中教室面积16万平方米，实验室面积8.5万平方米，图书馆面积1.6万平方米，学生宿舍5.5万平方米，学校教学科研仪器设备总值10870万元，各类图书资料102万册，图书馆拥有CSA、SpringerLink、CNKI、超星、万方、维普等20余种数据资源库。

二、学科专业及结构

太原科技大学现有本专科专业 52个（本科专业37、专科专业15个）。本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。

工科：机械类、电气信息类、材料类、环境与安全 类、交通运输类、工程力学类、仪器仪表类

理科：数学类、电子信息科学类，环境科学类

商科：管理科学与工程类、工商管理类、经济学类、

电子商务类

学校现有博士学位授予学科2个，分别是：机械设计及理论、材料加工工程；硕士学位授予学科31个，其中一级学科4个，分别是：力学、机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程，二级学科27个，分别为： 工程力学、流体力学、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、材料物理与化学、材料学、材料加工工程、钢铁冶金、控制理论与控制工程、系统工程、计算机软件与理论、计算机应用技术、农业机械化工程、电力电子与电力传动、应用数学、管理科学与工程、诉讼法学、科学技术哲学、产业经济学、马克思主义哲学、思想政治教育、光学、电路与系统、交通信息工程与控制、企业管理，另在3个学科领域拥有工程硕士授予权。学校现有15个学院（直属系），拥有省级重点学科6个、省级工程中心5个、58个实验室（其中省部级重点实验室5个）。

三、教学与改革：

太原科技大学是一所有着优良办学传统的以教学为主的高等院校，具有良好的教学基础。学校教学管理机构健全，基础教学组织完善，有一套科学有效的教学管理制度，在教学工作与教学计划、专业建设、课程建设、教务工作、实践教学、学籍管理、教师和教学管理队伍、素质教育等各方面已基本实现了规范化、制度化和教务管理信息化。 在培养模式上，在省内高校中率先实行了学分制，实行了弹性学分制和学生自主选课，使学生有更大的自由度进行选科（专业）选课、选师、选时，加大各学科之间的交叉力度，在更大的广度和深度上发展个性，营造出更为宽松的成才环境和空间。近年来，学校为不断加强教学内容的基础性、系统性、实践性，按照二十一世纪培养创新性人才的需要，全面修订教学大纲，积极试点名师工程、品牌专业建设工程和品牌课程建设工程，形成了特色明显，优势突出的人才培养体系。

学校不断加大了教学科研基础设施的投入，近年来共投入经费 3000万元，建设了多媒体教室，校园网等现代教学设施，购买了大量先进的教学实验仪器设备，改善了教学条件。同时开展了CAI教学试点，逐步实行了实验室和计算机中心的开放，实现了教学手段的更新改革，完善了教学管理手段，建立了计算机网络教学管理、网上选课及其服务系统。

建立了由“教学督导评价，领导听课制度和学生评教”相结合的教学质量监控体系，确保了教学管理的全局性、全程性和全面性。学校图书馆全部图书资料流通实现计算机管理，为中国期刊网镜像网二级站，并建有多种期刊的集成数据库和电子阅览室，可实现多种资料的检索查询。

近五年来，获省部级以上教学奖励11项,出版教材82部。学校毕业生受到用人单位的普遍欢迎，办学质量得到了社会的认可。在近年来的全国大学生数学建模竞赛、电子设计大赛和全国大学生英语大赛中，5次获一、二等奖。在全国就业形势较为严峻的情况下，我校毕业生深受重大装备制造行业的欢迎，特色专业毕业生长期供不应求，全校一次性就业率多年来均保持在95%以上。学校设有较好条件的校内教学实习基地，其中附属机械厂是省高校校办企业中唯一有定型产品，产品畅销全国 30多个省市，并出口东南亚、非洲的教育部审验合格的企业，每年可接纳3000余名工科学生教学实习，学校另有固定的校外教学实习基地60余个。学校积极推进与大型企业、科研院所合作培养研究生工作，利用国家及研究院所具有的先进仪器设备及实验手段、高级别的重点项目和高水平的科研人才，努力提高研究生的培养质量，建设高水平的多学科工程硕士培养基地。目前学校已与多家研究院所签订了联合培养研究生的协议。学校在不断扩大招生规模的同时，积极改善培养结构，提高培养质量，从研究生课程体系和在校期间发展高水平学术论文等环节入手，构建研究生培养质量的监督和保证体系。

四、科学研究与技术开发

学校现有科研及科技开发机构 26个，研究领域涉及材料加工工程、机械设计和制造、车辆工程、计算机控制、经济管理等领域，其中机械工程、材料科学与工程、电子信息技术在全国冶金机械、起重运输机械工程及工程机械等方面地位十分重要，特色优势明显，为国家和地方的经济和社会发展做出了积极贡献。

学校的科学研究和技术开发工作取得了较大的进展，“七五”、“八五”、“九五”及“十五”，学校连续承担国家重大攻关课题 15项。与一重、二重、太重、柳工、徐工、山推及西重所、国家工程机械质检中心、国家起重运输机械研究所等国家重大技术装备国产化基地合作，圆满完成了300MW和600MW电站大锻件制造和质量控制、三峡工程中的1200吨起重机设计制造、秦皇岛港务局三期工程的1200MM气垫皮带机和10吨门机制动系统设计制造、宝钢二期和三期工程中的2050MM热连轧机、1580M热连轧机改造、西气东输工程的大型吊管机、推土机设计制造等30余项国家重大技术装备研制和国家重点技术工程任务。学院还负责组织或参与了国家“八五”、“九五”、“十五”大型冶金成套设备发展规划中的“大型轧机成套设备研制”等12个项目的编写工作，牵头编制了“重型机械设计标准”“起重机设计规范”等10余项国家标准。先后获得国务院重大技术装备办公室4项科技奖励。

近五年来，我校共承担了国家自然基金、国家软科学项目和省部级科研课题494项，发表论文4712篇，被SCI、EI、ISTP收录论文395篇；出版学术专著97部、译著5部；获国家科技进步二等奖1项，获省部级科技进步奖31项，获发明专利33项。目前承担各类科研项目624项，其中国家级项目21项，已连续三年被评为山西省产学研先进单位。

五、师资队伍

太原科技大学现有教职工1865余人，其中专任教师978人，其中具有高级职称418人，教授110人，副教授308人，具有博士学位82人，具有硕士学位355人。师资队伍中有博士生导师12人，山西省拔尖人才2人，省部级学科带头人20人，省部级学术骨干60人，享受国家政府特殊津贴42人，两名兼职工程院院士在我校工作。此外，学校还聘任有75名国内外著名高校和科研院所的专家、教授担任兼职教授

南通的大学排名有哪些

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南通地区排名靠前的大学包括南通大学、南通理工学院、南通大学杏林学院等，以下是各大学的详细信息：

南通大学

南通大学，简称“通大”，位于江苏省南通市，是一所由江苏省人民政府与交通运输部共建的综合性大学。学校在江苏省高水平大学建设高峰计划中被列为B类高校，并参与了国家“卓越医生教育培养计划”、“卓越教师培养计划”等项目，获得多项国家级和省级荣誉。学校始建于1912年，由私立南通医学专门学校和私立南通纺织专门学校合并而成。学校拥有强大的教育资源和学术实力，培养出众多优秀人才。

南通理工学院

南通理工学院，简称“通理工”，同样位于江苏省南通市，是一所经国家教育部批准建立的全日制普通本科高校。学校前身是紫琅职业技术学院，创办于2000年，2014年5月升格为本科院校。

南通大学杏林学院

南通大学杏林学院是经国家教育部批准设置的独立学院，位于江苏省南通市。学院以南通大学启东校区作为办学校园，围绕经济社会发展需求，培养各类应用型人才，设有48个专业，涵盖七大学科门类。

江苏工程职业技术学院

江苏工程职业技术学院，位于江苏省南通市，是一所由江苏省人民政府举办的普通高等学校。学校是国家示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位，入选了中国特色高水平高职学校和专业建设计划。学校办学历史可追溯至1912年创办的南通纺织染传习所，经过多次发展，最终在1999年升格为南通纺织职业技术学院，2014年更名为江苏工程职业技术学院。

江苏航运职业技术学院

江苏航运职业技术学院，位于江苏省南通市，是一所全日制普通高等学校。学校是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，首批江苏省示范性高等职业院校建设单位，首批全国交通职业教育示范院校，国家骨干高职院校建设单位。学院创办于1960年，原名江苏省南通河运学校，1989年更名为江苏省南通航运学校，2000年升格为高等职业技术学院。

南通职业大学

南通职业大学，始建于1973年，坐落于江海交汇的江苏省南通市。作为一所具有工、文、管理和艺术类的综合性全日制普通高校，学校是全国办学历史最长的高等职业院校之一，拥有国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、国家首批现代学徒制试点单位的称号，2019年被教育部和财政部列为第四类高水平专业群建设单位（C档）。

南通师范高等专科学校

南通师范高等专科学校位于江苏省南通市，是一所师范类全日制省属公办普通专科学校。学校创办于1902年，是中国师范教育的三大源头之一，培养了众多教育人才，历经多次合并与更名，最终于2014年1月经江苏省政府批准升格为南通师范高等专科学校。

江苏商贸职业学院

江苏商贸职业学院，创办于1956年9月，初名为“江苏省南通市商业职工学校”，后多次更名与调整，最终于2003年升格为“江苏省南通商贸高等职业学校”，并于2013年1月晋升为“江苏商贸职业学院”，隶属于江苏省供销合作总社。

南通科技职业学院 专科行者网

南通科技职业学院，位于江苏省南通市，是一所由南通市人民政府举办的全日制公办普通高等院校。学校始建于1945年，经历过多个发展时期，最终在2003年7月经江苏省人民政府批准升格为南通农业职业技术学院，2014年10月更名为南通科技职业学院。

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