中央民族大学和南京体育学院哪个值得报 历年录取分数线对比

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一、中央民族大学和南京体育学院哪个好

1、中央民族大学和南京体育学院各自创办时间对比，分别为1941年和1956年。

2、中央民族大学隶属关系是国家民族事务委员会，南京体育学院隶属关系是江苏省教育厅。

3、中央民族大学是在北京，南京体育学院是在江苏。

4、中央民族大学是公办，南京体育学院是公办。

5、中央民族大学是本科，南京体育学院是本科。

6、中央民族大学是211，985，南京体育学院是非211非985。

二、中央民族大学和南京体育学院近三年录取分数线

中央民族大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	627	5755
2023	北京	综合	本科批	620	6861
2023	北京	综合	本科批	620	6861
2023	北京	综合	本科批	619	7037
2023	北京	综合	本科批	608	8860
2023	北京	综合	本科批	606	9197
2023	天津	综合	本科批A段	647	3933
2023	天津	综合	本科批A段	639	5123
2023	天津	综合	本科批A段	638	5290
2023	天津	综合	本科批A段	636	5599
2023	天津	综合	本科批A段	625	7513
2023	天津	综合	本科批A段	617	9046
2023	山西	理科	本科一批A段	573	9627
2023	山西	理科	本科一批A1段	544	17284
2023	山西	文科	本科一批A段	550	1467
2023	辽宁	物理类	本科批	602	10801
2023	辽宁	物理类	本科批	607	9700
2023	辽宁	物理类	本科批	582	15628
2023	辽宁	物理类	本科批	555	23491
2023	辽宁	历史类	本科批	600	1341
2023	辽宁	历史类	本科批	543	5748
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	542	8712
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	542	8712
2023	黑龙江	文科	本科一批A段	515	1387
2023	江苏	物理类	本科批	630	13586
2023	江苏	物理类	本科批	625	16212
2023	江苏	物理类	本科批	613	23567
2023	江苏	物理类	本科批	609	26160
2023	江苏	历史类	本科批	610	2793
2023	浙江	综合	平行录取一段	647	14181
2023	浙江	综合	平行录取一段	637	20549
2023	安徽	文科	本科一批	584	2357
2023	安徽	理科	本科一批	605	13733
2023	安徽	理科	本科一批	586	21525
2023	江西	理科	本科一批	600	9395
2023	江西	理科	本科一批	598	9990
2023	江西	理科	本科一批	585	13998
2023	江西	文科	本科一批	603	1304
2023	山东	综合	普通类一段	604	21707
2023	山东	综合	普通类一段	573	45862
2023	湖南	物理类	本科批	608	12232
2023	湖南	物理类	本科批	605	13310
2023	湖南	物理类	本科批	603	14060
2023	湖南	物理类	本科批	590	19400
2023	湖南	物理类	本科批	578	25086
2023	湖南	历史类	本科批	598	1933
2023	广东	物理类	本科批	611	19547
2023	广东	物理类	本科批	610	20183
2023	广东	物理类	本科批	608	21081
2023	广东	物理类	本科批	605	23400
2023	广东	历史类	本科批	604	2858
2023	广东	历史类	本科批	604	2871
2023	广西	理科	本科一批	578	8985
2023	广西	理科	本科一批	544	17759
2023	广西	文科	本科一批	605	1230
2023	广西	文科	本科一批	528	12289
2023	海南	综合	本科批	693	1934
2023	海南	综合	本科批	684	2382
2023	海南	综合	本科批	684	2382
2023	海南	综合	本科批	677	2778
2023	海南	综合	本科批	594	12486
2023	甘肃	文科	本科一批I段	510	4338
2023	甘肃	文科	本科一批I段	543	1652
2023	甘肃	理科	本科一批I段	524	8320
2023	甘肃	理科	本科一批I段	505	11922

中央民族大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	627	5172
2022	北京	综合	本科批	621	5887
2022	北京	综合	本科批	617	6380
2022	北京	综合	本科批	616	6509
2022	北京	综合	本科批	602	8398
2022	天津	综合	本科批A段	654	4302
2022	天津	综合	本科批A段	652	4625
2022	天津	综合	本科批A段	651	4761
2022	天津	综合	本科批A段	649	5070
2022	天津	综合	本科批A段	636	7232
2022	河北	物理类	本科批	597	10996
2022	河北	物理类	本科提前批B段	596	11399
2022	河北	历史类	本科批	609	1359
2022	山西	理科	本科一批A段	555	11357
2022	山西	文科	本科一批A段	569	1006
2022	内蒙古	文科	本科一批B段	537	1480
2022	内蒙古	文科	本科一批	549	1012
2022	内蒙古	蒙授理科	本科一批	503	-
2022	内蒙古	理科	本科一批	547	5874
2022	内蒙古	理科	本科提前批B段	570	3450
2022	内蒙古	理科	本科一批B段	520	9912
2022	内蒙古	蒙授文科	本科一批	515	-
2022	辽宁	物理类	本科批	528	33609
2022	辽宁	物理类	本科批	575	16539
2022	辽宁	物理类	本科批	605	8257
2022	辽宁	历史类	本科批	572	3173
2022	辽宁	历史类	本科批	597	1351
2022	吉林	文科	本科一批A段	551	1067
2022	吉林	文科	本科一批B段	529	2317
2022	吉林	文科	本科一批A段	538	1752
2022	吉林	理科	本科一批A段	542	8442
2022	吉林	理科	本科一批B段	523	11924
2022	吉林	理科	本科一批A段	536	9514
2022	黑龙江	文科	本科一批A段	554	899
2022	黑龙江	文科	本科一批B段	501	3850
2022	黑龙江	文科	本科一批B段	473	6598
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	545	7042
2022	黑龙江	理科	本科一批B段	479	21654
2022	黑龙江	理科	本科一批B段	466	25568
2022	上海	综合	本科批	542	8557
2022	上海	综合	本科批	541	8780
2022	江苏	历史类	本科批	586	2426
2022	江苏	物理类	本科批	602	12732
2022	江苏	物理类	本科批	599	14349
2022	江苏	物理类	本科批	587	22060
2022	浙江	综合	平行录取一段	629	20818
2022	浙江	综合	平行录取一段	634	16930
2022	安徽	理科	国家专项计划本科批	602	10461
2022	安徽	理科	本科一批	598	11869
2022	安徽	文科	本科一批	590	1309
2022	福建	物理类	本科批	604	7723
2022	福建	历史类	本科批	598	1338
2022	福建	物理类	本科批	604	7723
2022	福建	物理类	本科批	578	15251
2022	江西	理科	本科一批	584	8735
2022	江西	理科	国家专项计划本科批	587	7782
2022	江西	文科	本科一批	586	1362
2022	山东	综合	普通类一段	592	19813
2022	山东	综合	普通类一段	578	29879
2022	河南	理科	本科一批	594	18630
2022	河南	理科	本科一批	565	42195
2022	河南	文科	本科一批	588	2334
2022	湖北	历史类	本科批	591	2007
2022	湖北	历史类	本科批	586	2455
2022	湖北	物理类	本科批	587	12196
2022	湖北	物理类	本科批	583	13663
2022	湖北	物理类	本科批	579	15251
2022	湖北	物理类	本科批	583	13663
2022	湖北	物理类	本科批	570	19208
2022	湖南	物理类	本科批	589	12105
2022	湖南	物理类	本科批	588	12471
2022	湖南	物理类	本科批	582	14888
2022	湖南	物理类	本科批	572	19416
2022	湖南	历史类	本科批	589	1780
2022	广东	物理类	本科批	607	16862
2022	广东	物理类	本科批	606	17636
2022	广东	物理类	本科批	605	18373
2022	广东	历史类	本科批	592	2398
2022	广东	历史类	本科批	590	2716
2022	广西	理科	本科一批	575	8412
2022	广西	理科	高校专项计划本科批	561	11535
2022	广西	理科	本科一批	555	13087
2022	广西	理科	本科一批	516	26420
2022	广西	文科	本科一批	607	1049
2022	广西	文科	本科一批	550	7148
2022	广西	文科	本科一批	534	10372
2022	海南	综合	本科批	700	1507
2022	海南	综合	本科批	684	2188
2022	海南	综合	本科批	677	2555
2022	海南	综合	本科批	677	2555
2022	重庆	物理类	本科批	584	9575
2022	重庆	物理类	本科批	570	13470
2022	重庆	历史类	本科批	588	1439
2022	重庆	历史类	本科批	577	2111
2022	四川	理科	本科一批	605	16003
2022	四川	理科	本科一批	581	28859
2022	四川	文科	本科一批	596	2212
2022	贵州	理科	国家专项计划本科批	570	5931
2022	贵州	理科	本科一批	564	6975
2022	贵州	理科	本科一批	532	14277
2022	贵州	理科	本科一批	517	18680
2022	贵州	理科	本科一批	531	14379
2022	贵州	文科	本科一批	619	1080
2022	贵州	文科	本科一批	605	1952
2022	贵州	文科	本科一批	557	8102
2022	云南	理科	本科一批	610	6447
2022	云南	理科	本科一批	592	10293
2022	云南	理科	本科一批	578	14096
2022	云南	文科	本科一批	640	925
2022	云南	文科	本科一批预科	620	2712
2022	云南	文科	本科一批	617	3091
2022	陕西	理科	国家专项计划本科批	565	10333
2022	陕西	理科	本科一批	557	12283
2022	陕西	文科	本科一批	575	1273
2022	甘肃	理科	本科一批I段	520	8775
2022	甘肃	理科	本科提前批B段	529	7161
2022	甘肃	文科	本科一批I段	551	798
2022	青海	理科	本科一段	476	2436
2022	青海	理科	本科一段	467	2871
2022	青海	文科	本科一段	515	480
2022	青海	文科	本科一段	515	480
2022	宁夏	文科	本科一批	549	507
2022	宁夏	理科	本科一批	506	2692
2022	新疆	理科	本科一批	507	-
2022	新疆	文科	本科一批	519	-

中央民族大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	622	5111
2021	北京	综合	本科批	620	5343
2021	北京	综合	本科批	618	5597
2021	北京	综合	本科批	617	5719
2021	北京	综合	本科批	600	8015
2021	天津	综合	本科批A段	651	4269
2021	天津	综合	本科批A段	651	4269
2021	天津	综合	本科批A段	647	4777
2021	天津	综合	本科批A段	647	4777
2021	天津	综合	本科批A段	631	7166
2021	河北	物理类	本科批	610	9711
2021	河北	历史类	本科批	616	1161
2021	山西	理科	本科一批A段	586	6836
2021	山西	文科	本科一批A段	601	879
2021	内蒙古	理科	本科一批B段	555	5830
2021	内蒙古	理科	本科一批	571	4191
2021	内蒙古	理科	本科提前批B段	551	6304
2021	内蒙古	文科	本科一批B段	557	2088
2021	内蒙古	文科	本科一批	591	682
2021	辽宁	物理类	本科批	573	17778
2021	辽宁	物理类	本科批	612	7981
2021	辽宁	物理类	本科批	575	17187
2021	辽宁	历史类	本科批	578	5020
2021	辽宁	历史类	本科批	616	1276
2021	吉林	理科	本科一批A段	557	6144
2021	吉林	理科	本科一批B段	517	11661
2021	吉林	理科	本科一批A段	519	11322
2021	吉林	文科	本科一批A段	560	1399
2021	吉林	文科	本科一批B段	533	2691
2021	吉林	文科	本科一批A段	552	1725
2021	黑龙江	文科	本科一批A段	579	954
2021	黑龙江	文科	本科一批B段	490	6150
2021	黑龙江	文科	本科一批B段	561	1562
2021	黑龙江	理科	本科一批B段	438	31736
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	563	6155
2021	黑龙江	理科	本科一批B段	529	11045
2021	上海	综合	本科批	538	7723
2021	上海	综合	本科批	537	7895
2021	江苏	历史类	本科批	597	1979
2021	江苏	物理类	本科批	591	11639
2021	江苏	物理类	本科批	561	29196
2021	浙江	综合	平行录取一段	638	12715
2021	浙江	综合	平行录取一段	629	17750
2021	安徽	理科	本科一批	614	9291
2021	安徽	理科	国家专项计划本科批	609	10878
2021	安徽	文科	本科一批	633	1228
2021	福建	物理类	本科批	612	6711
2021	福建	物理类	本科批	585	14498
2021	福建	历史类	本科批	599	1297
2021	江西	理科	本科一批	605	7416
2021	江西	理科	国家专项计划本科批	604	7541
2021	江西	文科	本科一批	624	986
2021	山东	综合	普通类一段	605	13881
2021	山东	综合	普通类一段	578	30975
2021	河南	理科	本科一批	596	28854
2021	河南	理科	本科一批	623	12952
2021	河南	文科	本科一批	631	1610
2021	湖北	历史类	本科批	617	1835
2021	湖北	历史类	本科批	617	1835
2021	湖北	历史类	本科批	612	2347
2021	湖北	物理类	本科批	616	10528
2021	湖北	物理类	本科批	610	12600
2021	湖北	物理类	本科批	608	13300
2021	湖北	物理类	本科批	602	15582
2021	湖北	物理类	本科批	593	19317
2021	湖南	物理类	本科批	605	10385
2021	湖南	物理类	本科批	593	14878
2021	湖南	物理类	本科批	579	21516
2021	湖南	历史类	本科批	602	1523
2021	湖南	历史类	本科批	602	1523
2021	湖南	历史类	本科批	591	2575
2021	广东	历史类	本科批	605	2466
2021	广东	物理类	本科批	611	16537
2021	广西	理科	本科一批	586	6693
2021	广西	理科	本科一批	525	25828
2021	广西	文科	本科一批	609	920
2021	广西	文科	本科一批	562	4823
2021	海南	综合	本科批	697	1527
2021	海南	综合	本科批	687	1904
2021	海南	综合	本科批	675	2503
2021	海南	综合	本科批	672	2650
2021	重庆	物理类	本科批	617	9543
2021	重庆	历史类	本科批	608	1800
2021	四川	文科	本科一批	601	1916
2021	四川	理科	本科一批	614	13890
2021	四川	理科	本科一批	590	26156
2021	贵州	文科	本科一批	636	769
2021	贵州	文科	本科一批	601	2983
2021	贵州	理科	国家专项计划本科批	572	5929
2021	贵州	理科	本科一批	571	6011
2021	贵州	理科	本科一批	538	13060
2021	云南	理科	本科一批	608	5819
2021	云南	理科	国家专项计划本科批	605	6422
2021	云南	理科	本科一批预科	576	13984
2021	云南	理科	本科一批	540	28270
2021	云南	文科	本科一批	635	911
2021	云南	文科	本科一批预科	624	1577
2021	云南	文科	本科一批	681	-
2021	云南	文科	本科一批	600	4156
2021	陕西	理科	本科一批	566	10226
2021	陕西	文科	本科一批	603	1019
2021	陕西	理科	国家专项计划本科批	565	10499
2021	甘肃	文科	本科一批I段	583	713
2021	甘肃	文科	本科一批I段	552	2045
2021	甘肃	理科	本科一批I段	540	6872
2021	甘肃	理科	国家专项计划本科批	517	10780
2021	甘肃	理科	本科一批I段	514	11355
2021	青海	理科	本科一段	474	2941
2021	青海	理科	本科一段	528	1064
2021	青海	理科	本科一段	487	2424
2021	青海	文科	本科一段	573	134
2021	青海	文科	本科一段	527	503
2021	青海	文科	本科一段	524	545
2021	宁夏	理科	本科一批	513	2564
2021	宁夏	理科	本科一批	435	9729
2021	宁夏	文科	本科一批	575	575
2021	宁夏	文科	本科一批	566	750
2021	新疆	文科	本科一批	561	-
2021	新疆	理科	本科一批	530	-

南京体育学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	江苏	物理类	本科批	514	113412
2023	江苏	物理类	本科批	506	121516
2023	江苏	物理类	本科批	504	123513
2023	江苏	物理类	本科批	460	164240
2023	江苏	历史类	本科批	511	35365
2023	江苏	历史类	本科批	509	36368
2023	江苏	历史类	本科批	477	52277
2023	浙江	综合	平行录取一段	553	103203
2023	山东	综合	普通类一段	501	164832
2023	广东	物理类	本科批	507	132085

南京体育学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	河北	物理类	本科批	490	102500
2022	江苏	历史类	本科批	508	32299
2022	江苏	历史类	本科批	479	51068
2022	江苏	物理类	本科批	502	105510
2022	江苏	物理类	本科批	447	153149
2022	江苏	物理类	本科批	492	115353
2022	浙江	综合	平行录取一段	559	96361
2022	安徽	理科	本科二批	486	101963
2022	福建	物理类	本科批	486	60057
2022	山东	综合	普通类一段	493	166909
2022	湖北	物理类	本科批	483	75023
2022	广东	物理类	本科批	504	136921
2022	四川	理科	本科二批	481	120817

南京体育学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	河北	物理类	本科批	476	110122
2021	江苏	历史类	本科批	509	35616
2021	江苏	历史类	本科批	507	36770
2021	江苏	历史类	本科批	481	52579
2021	江苏	物理类	本科批	479	107627
2021	江苏	物理类	本科批	471	114984
2021	江苏	物理类	本科批	461	123723
2021	江苏	物理类	本科批	417	150598
2021	浙江	综合	平行录取一段	555	92967
2021	安徽	理科	本科二批	477	99565
2021	福建	物理类	本科批	486	60300
2021	山东	综合	普通类一段	498	154818
2021	广东	物理类	本科批	494	142016
2021	四川	理科	本科二批	472	134800

三、中央民族大学和南京体育学院院校简介

中央民族大学院校简介

中央民族大学（Minzu University of China）坐落于北京学府林立的海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，校园环境典雅，古朴幽美，人文氛围浓郁，具有鲜明的民族特色。坐落于青龙湖畔的丰台校区于2021年9月正式启用，具有中式经典、山水校园风貌特点，彻底提升了“大文化”与“小空间”的匹配度，为中央民族大学跨越式发展提供了新起点。

中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校源于1941年成立的延安民族学院。新中国成立后，经中央政府批准，1951年在北京成立了中央民族学院，乌兰夫任首任院长；1993年11月，更名为中央民族大学；1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”；2002年，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》，加快了学校改革和发展的步伐；2017年顺利进入“双一流”建设A类高校行列。现任校党委书记张京泽、校长郭广生。

党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时，江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月，朱镕基同志到校视察，并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年，胡锦涛、李岚清等领导同志亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2009年，习近平同志在视察学校工作时指出：“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位，为国家的民族团结进步事业，为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70年的发展建设和几代人的不懈努力，学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。

学校建校之初，一批学界名流，如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教，成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。现有教职工总数为1921人，其中专任教师1118人，专任教师中教授、副教授698人，占专任教师总数的60.2%。他们当中有戴庆厦、牟钟鉴、胡振华、刘秉江、马跃、糜若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、班班多杰等知名专家学者，还有不断涌现的诸多中青年新秀，已渐成学界翘楚。另外，学校每年都聘有一批外籍专家任教。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人，国家民委突出贡献专家15人，国家级教学名师2人，全国模范教师1人，北京市教学名师23人，享受国务院政府特殊津贴131人，省部级以上创新团队10个。学校与46个国家和地区的200余所大学和科研机构建立了交流合作关系，包括美国加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、牛津大学、德国柏林洪堡大学、荷兰莱顿大学等30所世界顶级和一流大学，每年都有一批在相关学科领域有重要影响的著名学者来校访问讲学、交流。

学校现有1个学部、23个学院，有覆盖11个学科门类的67个本科专业、27个一级学科硕士学位授权点、6个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站，国家级重点学科3个、省部级重点学科26个、省部级交叉重点学科4个，其中城市民族学、民族艺术学、质谱成像与代谢组学为北京高校高精尖学科，国家级一流本科专业建设点22个，北京市一流本科专业建设点7个，北京市重点建设一流专业1个，1个四部委共建铸牢中华民族共同体意识研究基地，2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，1个教育部人文社会科学重点研究基地，以及北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、国家民委人文社科重点研究基地等30个省部级研究中心和科研平台。

学校面向全国34个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生，现有在校生21759人，其中本科生13729人、少数民族预科生185人、硕士研究生6494人、博士研究生1351人；本预科生中，少数民族学生比例将近50%。学校是“中国政府奖学金”、“国际中文教师奖学金”和“北京市外国留学生奖学金”留学生接收学校，有来自50多个国家的近500名留学生在校学习。建校以来，学校为国家输送了20万余名各民族毕业生。其中有知名专家学者近千名，少数民族省部级领导干部近百名，地厅级领导干部近千名，县处级领导干部万余名，他们在不同的岗位上为国家的民族团结与发展事业做出了突出的贡献。中央民族大学已成为培养少数民族杰出人才和民族团结表率的摇篮。

学校现占地面积为38万平方米，校园建筑面积59.2万平方米，教学行政用房20余万平方米。新校区位于北京丰台区青龙湖畔，占地面积81万平方米，2021年9月第一批学生正式入住。学校拥有各类图书和电子图书500万余册，民族学、中国少数民族语言文学图书文献资料藏量居国内高校前列。学校出版社是全国民族学科教材和著作的出版基地，期刊社编辑出版《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》《民族教育研究》和《中华民族共同体研究》《中央民族大学学报（自然科学版）》等多本具有较大影响力的学术刊物。民族博物馆藏有5万余件珍贵的民族文物，已经成为学生爱国主义教育和教学实践基地。

当前，全校师生员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进实施质量立校、人才强校、特色兴校、管理强校和开放办校五大战略，以改革创新精神和攻坚克难的勇气，奋力推进“双一流”建设，开启学校发展新征程、开创学校事业新局面。

南京体育学院院校简介

南京体育学院始建于1956年，由南京体育学校、江苏师范学院体育专修科和江苏省体育干部培训班合并而成，是江苏省唯一一所独立建制的体育高等学府和重要的省级竞技体育训练基地，是江苏省体育局和江苏省教育厅共管的省属重点建设大学，被誉为“世界冠军的摇篮”。校训为“严、和、朴、实”。专科行者网

学校坐落于古都南京，拥有灵谷寺、仙林、五棵松（筹）三个校区。灵谷寺主校区位于南京市东郊紫金山南麓原民国中央体育场旧址，占地640余亩。学校教育教学设有体育教育与人文学院等9个单位，17个本科专业，涉及教育学、文学、管理学、医学、艺术学、工学6个学科门类，现有各类在校生7000多人；竞技训练设有乒羽学院等5个单位，11支省优秀运动队，现有专业运动员414名。

学校积极推进学科专业建设和教育教学改革，获批博士学位授予立项建设单位；体育学被批准为江苏高校优势学科建设工程立项学科；拥有体育学一级学科硕士学位授予点和教育硕士、体育硕士专业学位授予点；获批国家级一流本科专业5个，江苏高校一流本科专业12个，拥有国家级特色专业建设点3个，教育部“十二五”专业综合改革试点项目2个，江苏省高校特色专业建设点4个，江苏省高校品牌专业建设点3个，江苏省“十二五”高等学校重点专业（类）2个，江苏高校品牌专业建设工程一期项目2个（其中A类1个、C类1个），江苏省产教融合型品牌专业建设点1个；获国家级高等教育教学成果奖2项，省级高等教育教学成果特等奖1项、一等奖3项、二等奖5项，国家体育总局教育教学成果奖二等奖3项、三等奖3项；获首批省级一流本科课程14门，江苏高校“助力乡村振兴，千门优课下乡”大型公益教育行动课程5门，省级优秀、精品课程12门，省优秀研究生课程5门，省优秀课程群1个，省优秀多媒体课件16项，“十二五”普通高等教育国家级本科规划教材1部，省精品教材、优秀教材、重点教材19部，江苏高校省级优秀基层教学组织1个；拥有江苏省高等学校基础课实验教学示范中心建设点1个，省级实验教学与实践教育中心2个，实习实训基地110多家。

学校作为江苏竞技体育的主力军、大本营，积极服务体育事业发展，先后走出了国家体育总局原局长袁伟民等一大批体育行业领军人物；共有16人25人次22项次获奥运会冠军，106人327人次209项次获世界冠军；参加了第1届至第14届全国运动会，为江苏省夺得了220.5枚金牌。

近年来，学校认真落实“科技兴体”战略，大力开展科技攻关和科技服务，获国家社会科学基金项目29项，国家自然科学基金项目7项，全国教育科学“十三五”规划国家一般课题1项，教育部重点课题1项，省部级科研项目122项；获省部级及以上科研成果奖33项；获授权发明专利等知识产权101项；出版专著、编著、教材120多部；发表论文4900余篇（其中核心期刊500余篇，SCI、EI收录论文62篇）；拥有江苏省协同创新中心培育建设点1个，江苏省高等学校重点建设实验室2个；设有江苏省运动戒毒重点实验室、江苏省学生体质健康监测与行为干预研究中心、江苏省学校体育高质量发展研究中心、江苏省校园足球研究中心、江苏省体育赛事研究中心、中国近代武术研究中心、中国体育非物质文化遗产研究中心、奥林匹克教育研究中心、中国体育科学学会运动处方师培训基地等研究机构。学校积极参与国家、省备战奥运会、全运会科技攻关服务，得到上级部门嘉奖；近年来与国家体育总局体育科学研究所、北京体育大学、上海体育学院、南京大学等10多个单位在运动生物力学、运动生理学、运动训练学、运动生物化学等领域进行了合作研究，取得可喜成果。

学校本着定位、使命、规模、结构、质量、效益等原则，努力建设一支合格、可用的师资（含教练）队伍，现有专任教师496人（含民办机制80人），其中具有正高级职称59人、副高级职称149人；教师中具有博士学位118人、硕士学位251人。教练员有120人，其中国家级教练32人、高级教练49人。师资队伍中享受“国务院政府特殊津贴”6人，省级突出贡献中青年专家4人，入选省“333工程”培养对象31人，入选省社科英才2人、省社科优青3人，省高校“青蓝工程”培养对象65人次、国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”1人、“精英教练员双百培养计划”培养对象9人，硕士生导师181人（含外聘50人）。

学校积极开展对外合作办学，先后与美国、澳大利亚、加拿大、德国、丹麦、日本、泰国和香港、台湾等10多个国家与地区的大学、科研院所、体育组织建立了交流协作关系；来校讲学、指导训练的外国专家100多人次，派出各运动项目援外专家100多人次，足迹遍及40多个国家和地区。

学校办学60多年来，坚持“学训融合、育人夺标、创新求进、服务社会”的特色发展之路不动摇，取得了丰硕办学成果，得到了党和国家领导人、国家体育总局、江苏省委省政府以及国际奥委会和巴赫主席的充分肯定，多次获得国家和省级嘉奖。

面向未来，南京体育学院认真总结60多年办学历程，贯彻落实新时代党和国家关于教育、体育事业发展的部署要求，明确了分三步走实现“新南体”奋斗目标的发展步骤：第一步到2023年，实现“优势凸显、特色巩固”，办学国内外影响力持续扩大；第二步到2035年，实现“优势巩固、特色突出”，主要办学办队指标在国内同行中居于前列，国际影响力明显扩大；第三步到2050年，实现“优势突出、特色鲜明、国内一流、国际知名”，高质量建成“新南体”。对照三步走部署，学校制定了“一二三四五六”发展思路：一是牢固树立“新南体”奋斗目标，二是大力实施“二次创业”，三是坚持“三位一体”办学模式，四是实施创新发展战略、融合发展战略、开放发展战略、高质量发展战略，五是实施人才培养质量提升工程、学科与科研水平提升工程、社会服务能力提升工程、体育文化传承与创新影响力提升工程、对外交流合作层次提升工程，六是实施队伍建设保障、制度建设保障、作风建设保障、文化建设保障、校园建设保障、党的建设保障。

当前，全校师生员工正在学校党委的领导下，继承和发扬办学优良传统，不断增强办学综合实力、提升办学效益、扩大办学影响，力争早日建成“新南体”，为江苏省和国家教育、体育事业发展作出新的贡献。

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